Міністерство транспорту Російської Федерації
Федеральне агентство залізничного транспорту
Федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
" Далекосхідний державний
університет шляхів сполучення"
Кафедра Загальна юридична інженерна психологія
Індивідуальна робота
з дисципліни Економічна психологія
На тему: Система ціннісних орієнтацій
Виконала студентка 330гр:
Кошарна Анна
Перевірила: Лодден О.А.
Хабаровськ
Зміст
Введення
. Теоретична частина
.1 Поняття ціннісних орієнтацій і їх загальна характеристика
.2 Формування ціннісних орієнтацій
.3 Методика Мілтона Рокича
. Практична частина
.1 Застосування методики М. Рокича Ціннісні орієнтації
Висновок
Список літератури
Введення
Цінності кожної людини - це цілий світ: складний, динамічний, суперечливий. Кожна людина відноситься до фактів свого буття диференційовано. Він оцінює факти свого життя за їх значимістю, реалізує ціннісне ставлення до світу. Цінністю є для людини все, що має для нього певну значимість, особистісний або суспільний сенс. Цінності - це ідеї, ідеали, цілі, до яких прагнути людина і суспільство. Існують загальноприйняті цінності, які як, любов, престиж, повага, знання, гроші, здоров'я і внутрішньогрупові цінності - політичні, релігійні та індивідуальні (особистісні). Цінності об'єднуються в систему, яка змінюється з віком і обставинами життя .Функціі цінностей різноманітні. Вони є: орієнтиром в житті людини, необхідні для підтримки соціального порядку і виступають як механізм соціального контролю.
Особливу значимість проблема цінностей набуває в перехідні періоди суспільного розвитку, коли кардинальні соціальні перетворення ведуть до різкої зміни існували в ньому систем цінностей, тим самим ставлячи людей перед дилемою: або зберігати усталені, звичні цінності, або пристосовуватися до новим, які широко пропонуються, навіть нав'язуються представниками різних партій, громадських і релігійних організацій, рухів.
Метою даної роботи є вивчення ціннісних орієнтацій, а так само вивчення питання які цінності є для людини головними, а які другорядними - є сьогодні життєво важливими. Для того що б розкрити дану тему повністю, була застосована методика вивчення ціннісних орієнтації М. Рокича, за результатами якої були зроблені висновки.
1. Теоретична частина
. 1 Ціннісні орієнтації
Система ціннісних орієнтацій визначає змістовну сторону спрямованості особистості і складає основу її відносин до навколишнього світу, до інших людей, до себе самої, основу світогляду і ядро ??мотивації життєдіяльності, основу життєвої концепції і філософії життя raquo ;.
Цінності - це узагальнені уявлення про блага і прийнятних способах їх отримання, на базі яких людина здійснює свідомий вибір цілей і засобів діяльності. Цінності особистості виступають в якості основи для формування життєвої стратегії, багато в чому визначають лінію професійного розвитку.
Ціннісна орієнтація - це поняття соціальної психології, під яким розуміється: ідеологічні, політичні, моральні, естетичні та інші підстави оцінки людиною соціальних об'єктів і подій; спосіб організації людиною своєї поведінки відповідно до усвідомленими мотивами, зведеними в ранг смисложиттєвих орієнтирів.
В останньому випадку ціннісні орієнтації виступають як індивідуальної ідеології стилю життя. Вони формуються при засвоєнні соціального досвіду і проявляються в цілях, ідеалах, переконаннях, інтересах та інших елементах внутрішнього світу, реалізуються в поведінці особистості. У структурі діяльності ціннісні орієнтації тісно пов'язані з пізнавальними та вольовими сторонами, вони забезпечують стійкість особистості, спадкоємність певного типу поведінки. Система ціннісних орієнтацій становить змістовну сторону спрямованості особистості і відображає внутрішню основу її ставлення до дійсності. [1]
Ціннісна орієнтація є, з одного боку, конкретний прояв відносини особистості до фактів дійсності, а з іншого - система фіксованих установок, що регулюють поведінку в кожен даний відрізок часу.
Ціннісні орієнтації складне утворення, в якому можна виділити три основні компоненти: когнітивний, ...
