Зміст
Введення
Глава 1. Девіантна поведінка підлітків
. 1 Визначення девіантної поведінки
. 2 Форми девіантної поведінки у підлітків
. 3 Причини девіантної поведінки
. 4 Корекція девіантної поведінки
Висновки
Висновок
Література
Введення
Актуальність
У повсякденному житті підліток змушений взаємодіяти з соціумом. Це може призвести до формування як позитивних, так і негативних змін стосуються сфер повсякденній діяльності. Підлітковий вік є найбільш небезпечним періодом, оскільки є перехідним періодом від дитинства до дорослості.
При пристосуванні підлітка до сучасних вимог суспільства його особу піддається спотворення, в цей час сильно позначається вплив оточення на формування характеру підлітка. Найчастіше емоційний розвиток підлітків буває порушеним, а їх поведінка відхиляється від соціальних норм, ті є стає девіантною.
Девіантна поведінка вже давно не є унікальним, проте вивчення цієї проблеми, що розуміється як порушення соціальних норм, у наш час залишається актуальним.
Проблема девіантної поведения представлена ??у вітчизняних роботах Я.І. Гілінського (2004), Б.М. Левіна (1971), М.Є. Позднякової (2004).
Так само розглянута в зарубіжних працях П. Келлі (1930), Е. Кречмера (1946), Ч. Ломброзо (1871), У. Шелдона (1970).
Мета роботи: Розглянути форми девіантної поведінки підлітків.
Об'єкт дослідження: підлітки
Предмет дослідження: форми девіантної поведінки підлітків.
Гіпотеза: можна припустити, що однією зі складових причин девіантної поведінки є незадоволення емоційних потреб підлітка.
Завдання дослідження:
Провести бібліографічний аналіз дослідження літератури з питання девіантних форм поведінки підлітків.
Розглянути феномен девіантної поведінки у підлітків.
Виявити особливості форм девіантної поведінки у підлітків.
Методи дослідження: бібліографічний аналіз літератури.
Глава 1. Девіантна поведінка підлітків
1.1 Визначення девіантної поведінки
У будь-якій соціальній спільності, навіть самої цивілізованої, розвиненої і організованою складно домогтися такого стану, коли всі члени цієї спільності завжди і всюди суворо дотримувалися б норми і правила, затверджені в цій спільності і виконували ті соціальні ролі, які їм запропоновані. Так чи інакше, ці норми, ролі і правила порушуються, що тягне за собою негативну реакцію з боку суспільства. Такі порушення вважають відхиляються, а поведінка, що містить ці порушення називають девіантною поведінкою.
Девіантна поведінка - це поодинокі вчинки або декілька вчинків, які суперечать етичним або навіть правовим нормам, прийнятим у суспільстві.
Таку поведінку можна розділити на кілька видів. Вона може бути груповим або індивідуальним. Девіантна поведінка може проявлятися у відкритій формі (наприклад крадіжки або хуліганство) і в прихованій (наприклад, трудоголізм або бюрократизм).
Девиации поведінки бувають негативними (підлабузництво, бродяжництво, проституція) і позитивними (жертовність, альтруїзм, геройство). [19]
Ті чи інші девіації спостерігаються серед різних вікових груп суспільства, але особливо турбує зростання порушення норм суспільства серед підлітків. Дані статистики повідомляють про те, що рівень злочинності зростає і за останні кілька десятиліть він досяг максимуму. Моральні стандарти деяких представників сучасного суспільства залишають бажати кращого, не кращий вплив надає і соціально-економічна обстановка. У зв'язку з цим набувають поширення такі соціальні пороки як алкоголізм, наркоманія, проституція, бродяжництво і злочинність.
В.Д. Менделевич виділив п'ять видів девіантної поведінки в залежності від порушення тих чи інших суспільних норм і способу взаємодії з реальністю:
) Делинквентное поведінку. Це асоціальна протиправну поведінку людини, проявляється в його вчинках (діях або бездіяльності), що завдають шкоди, як окремим людям, так і суспільству в цілому. Наприклад, хуліганство, лихослів'я, порушення громадського порядку різними діями. Крайні форми іменного цього виду девіантної поведінки стають центром суспільної уваги. [4, с. 13]
) Аддиктивное поведінку. А...
