Зміст
Введення
Глава I. Теоретико-методичні особливості формування тактичних взаємодій в захисті
.1 Загальна характеристика тактики захисту «зонний пресинг»
.2 Анатомо-фізіологічні та морфо-функціональні особливості розвитку підлітків (13-14 років)
.3 Методика навчання ігрової діяльності у захисті «зонний пресинг»
Глава II. Дослідно-експериментальна робота з визначення ефективності тактики захисту «зонний пресинг» в ігрових діях
.1 Організація дослідження
.2 Засоби формування тактики захисту «зонний пресинг»
.3 Результати дослідження
Висновки
Список літератури
Програми
Введення
Актуальність. Сучасний баскетбол пред'являє високі вимоги до руховим здібностям і функціональним можливостям спортсменів. Це виражається, насамперед, у підвищенні маневреності, рухливості гравців, в прагненні активно боротися за м'яч або місце на кожній ділянці майданчика, також постійно поліпшується результативність та реалізація кидків. І щоб перешкоджати результативності нападу, збити темп і збільшити кількість втрат м'яча у команди суперника, використовують захист пресингом.
При формуванні вмінь у юних баскетболістів зонного пресингу тренер повинен враховувати вікові особливості, а також застосовувати все різноманіття засобів і методів для більш ефективного вирішення даної задачі. Для застосування раціональної методики навчання юних баскетболістів необхідно знати закономірності вікового розвитку найголовніших систем організму. Зміни, що відбуваються в будові і функціональному стан організму юних спортсменів, обумовлені не тільки впливом систематичних занять фізичними вправами, а й віковими особливостями.
Під терміном «захист пресингом» мають на увазі використання наступальної, атакуючої тактики захисту. Метою її є розладнати гру противника, викликати неточні передачі м'яча, порушення правил 8 секунд і позбавлення ініціативи. Успішне застосування цього захисту вимагає хорошої фізичної підготовки гравців і ретельного вивчення тактики захисних прийомів при використанні зонного пресингу.
Навіть якщо команда не має можливості часто застосовувати зонний пресинг, його вивчення вигідно з двох точок зору. По-перше, розучуючи захист в реальних ігрових ситуаціях, гравці починають розуміти принципи основних взаємодій і надалі можуть активно діяти в нападі, зустрічаючись з цим видом захисту. По-друге, це хороший допоміжний вид захисту, який може бути успішно застосований, якщо цього вимагатимуть обставини.
Командний захист, будучи одним з найважливіших технічних елементів, являє собою координовані зусилля всіх членів команди, спрямовані на запобігання взяття кошика і оволодіння м'ячем. Команду, постійно посилюючу свій захист, розуміє важливість оволодіння м'ячем і завжди грає з гарним настроєм, агресивно і рішуче, перемогти дуже важко.
Тему даної роботи вважаємо актуальною, оскільки на даному етапі розвитку баскетболу результативність гри залежить не тільки від технічної оснащеності гравців, але й від ефективності тактичних взаємодій, як у нападі так і в захисті.
Мета: вдосконалення тактики захисних дій у юних баскетболістів (13-14лет).
Об'єкт: навчально-тренувальний процес юних баскетболістів (13-14 років) на етапі третього року навчання.
Предмет: ефективність методики формування тактики захисту «зонний пресинг» у юних баскетболістів (13-14 років).
Гіпотеза: передбачається, що для підвищення ефективності використання прийому захисту «зонний пресинг» під час тренувального процесу у юних баскетболістів (13-14 років) необхідно:
) сформувати змогу ефективного застосування захисту зонним пресингом в період тренувального процесу;
) підібрати і розробити ряд спеціальних вправ сприяють ефективності застосування захисту зонним пресингом в ігровій ситуації.
Завдання:
. Визначити теоретико-методичні аспекти формування тактичних дій у юних баскетболістів (13-14 років).
. Розробити комплекс вправ по взаємодії гравців у процесі застосування зонного пресингу.
. Експериментально обгрунтувати ефективність розробленого комплексу вправ в тактичній підготовці юних баскетболістів (13-14 років).
Методи:
. Аналіз літератури і передового педагогічного досвіду з організації навчально-тренувальних занять початківців баскетболістів.
. Метод педагогічного спостереження.
. Метод контрольного вправи (тестування).
Глава I. Теоретико-...
