Соціальна робота в закладах соціального захисту населення з безпритульними дітьми в Росії
Зміст
Введення
. Розкрити поняття «безпритульні діти»
. Вивчити причини виникнення дитячої безпритульності
. Розглянути специфіку соціальної роботи у закладах соціального захисту з безпритульними дітьми
Висновок
Список літератури
Введення
Сучасна несприятлива економічна ситуація зачепила всі галузі світової господарської системи, усі вікові періоди життя людини. Особливо вразливими в цій ситуації стали діти. У сучасному суспільстві зростає кількість безпритульних.
У Федеральному законі «Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх» дається таке визначення: «безпритульний - це неповнолітній, що знаходиться в соціально небезпечному положенні, це особа віком до 18 років, яке знаходиться в обстановці, становить небезпеку для його життя чи здоров'я або не відповідає вимогам до її виховання чи змісту, або робить правопорушення чи антигромадські дії ».
Основними причинами збільшення бездоглядності в сучасних умовах називають триваюче погіршення рівня життя російських сімей, падіння її моральних підвалин, небажання багатьох батьків займатися вихованням своїх дітей, збільшення числа розлучень і неповних сімей.
Додатковими факторами дитячої безпритульності стає порушення прав дітей в області освіти, охорони здоров'я, отримання професії та житла, а також зростання безробіття, ще більш погіршує матеріальне становище сімей. Серйозним чинником безпритульності дітей в останні роки стало збільшення кількості біженців і переселенців.
В даний час відсутня повна і достовірна статистика чисельності безпритульних дітей. Експертні оцінки виявляють значний розкид в цифрах, що може бути пов'язано з використовуваними методами і прихованістю самого явища.
Так, Комітет Ради Федерації з соціальної політики називає цифри: понад 100 тис. безпритульних дітей, бездоглядних - близько 1 млн., голова Комітету Ради Федерації з питань безпеки і оборони В. Озеров - від 2 до 5 млн. безпритульних.
В даний момент організована ціла система установ соціального захисту, в яких працюють фахівці з соціальної роботи.
Таким чином, безсумнівно, тема даної курсової роботи актуальна.
Мета курсової роботи: вивчити напрямки соціальної роботи у закладах соціального захисту з безпритульними дітьми.
Об'єкт: безпритульні діти;
Предмет: соціальна робота в установах соціального захисту населення з безпритульними дітьми в Росії.
Завдання курсової роботи:
. Розкрити поняття «безпритульні діти»;
. Вивчити причини виникнення дитячої безпритульності;
. Розглянути специфіку соціальної роботи у закладах соціального захисту з безпритульними дітьми
У роботі були використані наступні методи: аналіз літератури, реферування, цитування.
Курсова робота складається з вступу, трьох параграфів, висновків та списку літератури.
бездоглядність безпритульний соціальний
1. Поняття «безпритульні діти»
Соціальні проблеми, супутні розвитку російського суспільства, у великій мірі торкнулися сучасну сім'ю. Дана ситуація виражається у збільшенні кількості бездоглядних та безпритульних дітей. Визначити, скільки в Росії безпритульних дітей, досить складно.
Дана проблема актуальна в сучасному суспільстві, її дослідженням займалися такі вчені, як Н.Ф. Дівіцина, Е.А. Манукян, Т. С. Барсукова, Ю.Ю. Шуригіна та інші.
Засоби масової інформації оперують різними показниками. Цифру ж, реально визначальну кількість бездоглядних дітей, назвати неможливо, як скрутно визначити ту грань, яка відділяє бездоглядних дітей від безпритульних. Неможливість чіткого обліку бездоглядних дітей пов'язана, у тому числі, і з невизначеністю самого поняття «бездоглядний дитина». Так, в деякій популярній літературі, публікаціях газет і журналів терміни «бездоглядний» і «безпритульний» дитина вживаються як синоніми, іноді з'являється таке змішання термінів і в наукових працях.
Безнадзорность можна визначити як відсутність нагляду (контролю) з боку батьків, або їх замінюють. Бездоглядність є однією з форм соціальної дезадаптації неповнолітніх і тісно пов'язана з такими її проявами, як ухилення від навчання, брод...
