Федеральне агентство з освіти
НОУ В«Інститут економіки, управління та права В»
Альметьєвська філія
Кафедра педагогіки та психології
Виявлення тривожності на основі двох вікових груп
Курсова робота з вікової психології
Роботу виконав:
студент 971 групи
Авінова А.Г.
Науковий керівник
Асистент Петров В.Р.
Альметьївськ 2009
Зміст
Введення
Глава 1 Теоретичне дослідження тривожності
1.1. Загальна характеристика тривожності
1.2 Психологічна характеристика підліткового віку
1.3. Особливості юнацького віку в психології
Висновок по 1 главі
Глава 2 Емпіричне дослідження тривожності студентів першого курсу психологічного факультету
2.1 Емпірична база дослідження і характеристика вибірки
2.2 Опис методики
2.3 Обговорення результатів
Висновок по 2 чолі
Висновок
Список використаної літератури
Додаток
Введення
У наші дні психологи самих різних напрямків визнають, що тривога є проблема сучасності. Будь-які порушення збалансованості системи людина-середовище, недостатність психічних або фізичних ресурсів індивідуума для задоволення актуальних потреб, неузгодженості самої системи потреб, побоювання, пов'язані з імовірною нездатністю реалізувати значущі усунення в майбутньому, а так само з тим, що нові вимоги середовища можуть виявити неспроможність, є джерелом тривоги. Тривога, значуща як відчуття невизначеної загрози, характер і час виникнення якої не піддаються передбачення, як невизначене неспокій, або очікування фрустрації механізму психологічного стресу. Тривогу розглядають як психологічний стан, що виражаються в переживаннях, побоюваннях і в порушенні спокою, що викликаються та ймовірними неприємностями.
У Нині стало очевидним: у житті людини - тривога грає набагато важливішу роль, ніж здавалося кілька десятиліть тому. Незважаючи на численні дослідження, тривожність юнацького та підліткового віку недостатньо вивчена. Тому ми звернулися до цієї теми. p> Об'єкт: Стан тривожності тривожність
Предмет: особливості тривожності юнацького та підліткового віку.
Гіпотеза: рівень тривожності підлітків вище рівня тривожності юнацького віку.
Мета: порівняльне дослідження рівня тривожності юнацького та підліткового віку.
Завдання:
1. Провести теоретика - методологічний аналіз вивченості тривожності в психології.
2. На основі обраної методик вивчити тривожність студентів другого курсу. психологічного факультету та підлітків
3. З допомогою математичних методів провести порівняльний аналіз тривожності юнацького та підліткового віку
Теоретико-методологічною основою є: загальнонаукові принципи пізнання, комплексний системний і суб'єктивні підходи в дослідженні, а також дослідження таких психологів як З. Фрейд, Н.Д. Левітів, А.О. Прохоров, Г.А. Глотова, Р.Р. Віллобай, Річард Лезарус, Джеймс Ейверілл. p> Методи:
спостереження
тестування
математична обробка даних
Методики
1. В«Особистісна шкала прояву тривоги В»(Дж. Тейлор, 1953),
2. В« Вимірювання рівня тривожності школярів В»(Фішера)
Емпірична база дослідження - АФ ІЕУП, другий курс психологічного факультету, учні 9 класу ЗОШ села Старе Суркіна.
Структура курсової роботи. Курсова робота складається з вступу, першого розділу, присвяченій теоретичному дослідженню тривожності, другий глави, присвяченій емпіричному вивчення стану тривожності студентів другого курсу психологічного факультету та учнів, висновків, списку літератури (13 джерел) і додатки.
Глава 1 Теоретичне дослідження тривожності
1.1. Загальна характеристика тривожності
Тривожність - Це властивість людини приходити в стан підвищеної турботи, відчувати страх тривогу в специфічних соціальних ситуаціях [1].
Обравши цю точку в якості відправної, необхідно доповнити загальний контекст розгляду центральної проблеми - проблеми тривоги. Цей контекст в самому загальному вигляді можна визначити як екзистенційний, т.е феномен тривоги як екзистенційний феномен. Для того щоб утриматися в такому способі розуміння, потрібно визначити, в чому полягає справжній екзистенційний статус тривоги. Як співвідносяться буття і тривога, що містить в собі тривога, що дозволяє розглядати її в якості такої.
Відповіді на ці питання не можуть бути однозначними, хоча завжди простіше звільнитися поверхневим варіантом: тривога - це усвідомлення невирішених конфліктів між структурними елементами особистості.
Екзистенціальне розуміння тривоги пов'язано, насамперед, з відношенням буття до небуття. Тривога - Це та базова категорія, яка дозволяє зробити це ...
