Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Політична біографія Хосні Мубарака

Реферат Політична біографія Хосні Мубарака

















Реферат: Політична біографія Хосні Мубарака



Третій великий президент Єгипту Мухаммед Хосні Мубарак народився 4 травня 1928р. у селі Кафр ал-Мусайлаха округу (Марказі) Шибін ал-Кум губернаторства Минуфия. Розташована в одному з найбільш густонаселених районів країни в 55 км на північний захід Каїра це село відома тим, що в ній повністю ліквідовано неписьменність і не залишилося жодного жителя НЕ вміє читати і писати. Його батько ас-Саїд Ібрагім Мубарак служив чиновником у судовій системі різних волосних та окружних центрів, а після заснування губернського суду в центрі його рідної провінції він протягом майже двох десятиліть працював у г.Шібін ал-Кумі. Після революції 1952р. ас-Саїд Ібрахім був переведений до Каїра, де пропрацював аж до відходу на пенсію (а незабаром після цього і смерті) у 1960р. в Міністерстві юстиції в якості інспектора. У ас-Сайіда Ібрахіма було п'ятеро дітей - чотири сини і одна дочка.

Початкова освіта Мухаммед Хосні здобув у рідному селі, а середнє в місті Шибін ал-Кумі. Школа в губернському центрі перебувала в півтора кілометрах від Кафр ал-Мусайлахі і юний Хосні разом зі своїми однолітками в будь-яку погоду пішки добирався до губернського центру, а після занять повертався у своє село.

Відвідування міських шкіл сільськими дітьми в Нижньому Єгипті не є екстраординарним випадком, в силу близькості населених пунктів один до одного.

Люди, що знали Хосні в шкільні роки, відзначають, що це був рішучий, ініціативний підліток, серйозно відносився до справи і звиклий покладатися на себе. Учитель арабської мови в школі Шибін ал-Кума згадує про те, що в учнівські роки він відрізнявся від однолітків тим, що систематично і легко виконував домашні завдання і захоплювався спортом. Більшість його шкільних товаришів найчастіше відзначають його обов'язковість і відповідальність, а також те, що серед своїх однокласників він виділявся своїми пізнаннями в області арабської мови та історії, дуже захоплювався грою в хокей на траві і був навіть капітаном шкільної хокейної команди, любив також сквош рекітс і пінг-понг.

Батько хотів, щоб його син вступив до педагогічного інститут і став учителем, однак сам Хосні мріяв про зовсім іншої професії. Він хотів стати армійським офіцером. І всупереч волі батька, юнак був твердий у своєму виборі. І батькові нічого не залишалося як погодитися з бажанням сина. p> Напуття батька синові перед від'їздом до Каїра було вельми коротким: "Ходи завжди прямо!.

У листопаді 1947р. Мухаммед Хосні став курсантом Військової академії, яку він закінчив у лютому 1949р., Отримавши чин лейтенанта. Навчання у військовій академії в роки попередні революції 1952р. була у вищій ступеня престижною і кар'єра армійського офіцера приваблювала багатьох честолюбних молодих єгиптян. Але для Мухаммеда Хосні Академія була лише необхідною проміжним етапом, так як тільки успішне закінчення Військової Академії відкривало двері для вступу у Військово-повітряну академію, в яку брали лише найбільш відзначилися і здібних випускників Військової академії після ретельного медичного відбору.

Курсант з Минуфия зовсім не цікавився настільки привабливою для багатьох молодих єгиптян і арабів блиском і розвагами величезного мегаполісу, що не піддався численним спокусам каїрській життя - не відвідував нічних клубів, казино, ресторанів та інших розважальних місць, не курив і не вживав навіть найлегших алкогольних напоїв. Він проявив майже повне байдужість до політичних партій і течій і тим більше до молодіжних клубах, де велися палкі дискусії та суперечки з суспільних питань, не був втягнутий і в діяльність жодної з численних легальних, або підпільних релігійно-політичних асоціацій або організацій. Вихованець академії відрізнявся надзвичайною цілісністю, зібраністю та цілеспрямованістю. Його воля, здібності і енергія були цілком зосереджені на вивченні авіації, професійному зростанні, оволодінні таємницями льотної майстерності. У березні 1950р. він закінчив Академію з дипломом льотчика-винищувача. Один з товаришів по навчанню в Військово-повітряної академії, а потім протягом багатьох років прослужив з ним у ВПС наступним чином характеризує його: "Він (Хосні Мубарак) був прикладом дисциплінованості і виділявся своїми адміністративними здібностями до такої міри, що вже на самому початку навчання був обраний помічником начальника штабу Академії. Незабаром після цього він був відібраний для служби в ескадрилью винищувачів в Хелуане, а потім переведений до бомбардувальної авіації ". Той ж джерело повідомляє, що незабаром після цього "льотчик Хосні Мубарак, поряд з навчанням у Військово-повітряної академії став начальником штабу академії "і що "години його навчальних польотів набагато перевершували льотне час інших курсантів, незважаючи на завантаженість адміністративною роботою. Він піднімався першим серед курсантів рано вранці і з...


сторінка 1 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основні характеристики процесу управління на прикладі клініки урології Війс ...
  • Реферат на тему: Діяльність юридичного відділу Академії
  • Реферат на тему: Діяльність Алматинської академії економіки та статистики
  • Реферат на тему: Українці в истории Краківської академії мистецтв
  • Реферат на тему: Розвиток філософії в Києво-Могилянській академії