План
Введення
1. Сутність поняття патронатного виховання
1.1 Поняття патронатного виховання
1.2 Законодавчі аспекти патронатного виховання
2. Особливості патронатного виховання
2.1 Відмінність патронатного виховання від інших форм влаштування дітей-сиріт
2.2 Організація патронатної сім'ї
3. Досвід патронатного виховання в Ярославській області
Висновок
Список використаної літератури
Введення
У сучасних умовах кризи гостро стоїть питання про сімейні форми влаштування дітей-сиріт та дітей, залишилися без піклування батьків.
Але, незважаючи на такі умови, дітей, які виховуються в дитячих будинках не стає менше, а навпаки їх кількість зростає. І питання про їх приміщенні в сім'ю залишається відкритим і необхідним, адже тільки в сім'ї дитина може отримати ту частку любові і турботи, той перший життєвий досвід сімейних відносин, ті перші цінності і норми суспільного життя, які необхідні для повноцінного становлення і розвитку людини в суспільстві.
Таким чином, з усіх відомих форм влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без батьківського піклування, найбільш прийнятною і перспективною в даний виступає патронатного виховання. Воно є наймолодшим видом влаштування дітей в сім'ю і тому, ще тільки починає прищеплюватися в нашій країні, в якій в протягом тривалого часу існували лише дитячі будинки та спеціалізовані школи-інтернати для дітей сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків.
Метою даної дослідної роботи є вивчення патронатного виховання як перспективної форми влаштування дітей сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків.
Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити такі завдання:
1. визначити сутність і зміст поняття "патронатного виховання";
2. виявити основні законодавчі аспекти патронатного виховання;
3. визначити основні відмінності патронатного виховання від інших форм влаштування дітей у сім'ю;
4. вивчити досвід патронатного виховання в Ярославській області;
5. провести дослідження громадської думки про систему патронатного виховання в Ярославській області. p> Об'єктом дослідження даної роботи виступають патронатні вихователі, які бажають взяти на виховання дитину з дитячого будинку.
Предмет нашого дослідження - патронатного виховання як форма влаштування дітей-сиріт та дітей, залишилися без піклування батьків.
Інформаційною базою проведеного дослідження послужили:
В· офіційні джерела і документи (Цивільний кодекс РФ, Закон Ярославської області "Про формах влаштування дітей, які залишилися без піклування батьків, на території Ярославській області "від 30.05.06, Федеральний закон № 159-ФЗ від 21 грудня 1996 року "Про додаткові гарантії щодо соціального захисту дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків ");
В· інтернет-ресурси;
В· література з створенню патронатної сім'ї (Банс Моріс, Рікардс Ганна, Речел Харві, Бардишевская М.К., Лебединський В.В., Волкова Є., Грибанова Л. і т.д.). br/>
1. Сутність поняття патронатного виховання
В
1.1 Поняття патронатного виховання
В
Патронатного виховання - форма влаштування дитини в сім'ю при обов'язковому розмежуванні прав і обов'язків по захисту прав і законних інтересів дитини між патронатних вихователем і уповноваженою організацією органу опіки та піклування. Сенс введення цієї форми влаштування - це необхідність забезпечити професійну роботу з дитиною та сім'єю як до, так і після приміщення дитини в сім'ю.
У Росії патронат став відомий з часів Катерини П, також він активно застосовувався в роки Великої Вітчизняної війни для того, щоб допомогти дітям, які залишилися без піклування батьків.
Тлумачний словник Даля дає таке визначення поняттю "патрон" - покровитель, заступник, або благодійник.
У розвинених країнах завдяки широкому розповсюдженню цієї форми влаштування дітей, які залишилися без піклування батьків, відсутні дитячі будинки.
Перша експериментальна майданчик з влаштування дітей у патронатні сім'ї в Росії почала працювати в 1994 році на базі Дитячого будинку № 19 м. Москви. За роки роботи створені унікальні технології навчання та супроводу патронатних вихователів, сотні дітей, які залишилися без піклування батьків, виховуються не в стінах дитячого будинку, а в люблячих і професійно підготовлених родинах.
В даний час патронат широко поширюється по всій Росії: у Москві, Московській, Пермської, Володимирській, Новгородської, Курганської, Читинської, Ярославській областях, в Архангельську, республіці Карелія, в Башкортостані, Калінінграді та інших регіонах.
патронатного виховання є більш гнучкою формою влаштування дітей в сім'ю і дозволяє жити в сім'ї дитині будь-якого віку, як за наявності у нього ...
