Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Засоби мовної виразності в ЗМІ (на прмере газетного друку)

Реферат Засоби мовної виразності в ЗМІ (на прмере газетного друку)





Курсова робота за темою:

Засоби мовної виразності в сучасних ЗМІ (на прикладі газетного друку)

В 

















Зміст


Глава 1. Масова комунікація як особливий тип спілкування, тип

дискурсу ............................................................................ 4

Висновки .............................................................................. 5

Глава 2. Засоби мовної виразності в газетній друку .......... 5

2.1 Жаргонізми і просторіччя ................................................. 5

2.2 Стилістичне розтягування газетної мови ........................... 7

2.3 Чотири стилістичних принципу ....................................... 9

2.4 Фігури мови .................................................................. 12

2.5 Стежки .......................................................................... 17

2.6 Прийом алюзії .............................................................. 21

2.7 Штампи ... .................................................................... 23

Список використаної літератури .......................................... 27


Введення

Засоби масової інформації (ЗМІ) роблять великий вплив на наше життя. Кожен день ми дивимося телебачення, слухаємо радіо, і, звичайно, читаємо газети. p> ЗМІ поділяються на візуальні (періодична друк), аудіальні (радіо), аудіовізуальні (телебачення, документальне кіно). Незважаючи на всі відмінності між ними, ЗМІ об'єднуються в єдину систему масової комунікації завдяки спільності функцій і особливій структурі комунікативного процесу.

Серед функцій ЗМІ виділяють наступні:

- інформаційну (часто виклад фактів супроводжується коментарем до них, їх аналізом і оцінкою)

- пізнавально-освітню (Передаючи різноманітну культурну, історичну наукову інформацію, ЗМІ сприяють поповненню фонду знань своїх читачів, слухачів, глядачів)

- функцію впливу (ЗМІ не випадково називають четвертою владою: їх вплив на погляди і поведінку людей досить очевидно, особливо в періоди так званих інверсійних змін суспільства або під час проведення масових соціально-політичних акцій, наприклад, в ході загальних виборів глави держави)

- гедонистическую (тут мова йде не просто про розважальної інформації, а й про те, що будь-яка інформація сприймається з великим позитивним ефектом, коли сам спосіб її передачі викликає почуття задоволення, відповідає естетичним потребам адресата).

Мова засобів масової інформації, особливо газетного друку, - тема, яка викликає суперечки і цікавить багатьох зараз. У зв'язку з цим мене і зацікавила дана проблема. p> Мета роботи не просто показати особливості мови ЗМІ, але і розглянути масову комунікацію як особливий тип спілкування тип дискурсу (під дискурсом тут розуміється комунікативна подія, що полягає у взаємодії учасників комунікації за допомогою вербальних текстів та/або інших знакових комплексів в певній ситуації і певних соціо культурних умовах спілкування).

Для цього були взяті ряд російських газет. Я постаралася вивчити специфіку засобів мови і помилки, які допускаються на газетних текстах.

Дана робота складається з вступу, двох розділів, висновків та списку літератури. У першому розділі ЗМІ розглядаються як особливий тип спілкування тип дискурсу; найважливіша категорія дискурсу масової комунікації та види обмежень на поширення інформації. У другому розділі описані засоби мовної виразності в газетних текстах, а також положення газетної мови в стилістичній системі російської мови на даний момент.

Більш докладно все це розглядається в основній частині роботи.


Глава 1. Масова комунікація як особливий тип спілкування, тип дискурсу


Засоби масової інформації об'єднуються як особливий тип комунікації (дискурсу), який можна охарактеризувати як діскантние, ретиальна (передача повідомлення невідомому і не визначеному кількісно одержувачу інформації), з індивідуально- колективним суб'єктом (під цим мається на увазі не тільки співавторство, а й, наприклад, загальна позиція газети, теле-чи радіоканалу) і масовим розосередженим адресатом.

Основною метою дискурсу в ЗМІ, в тому числі і періодичній пресі, є передача (або ретранслірованіе) інформації різних типів [1] .

Найважливішою категорією дискурсу масової комунікації є інформаційне поле. Значною мірою воно формується за рахунок ієрархічно організованою новинної інформації і при відсутності тематичних обмежень повинно приймати вид адекватно відображає дійсність інформаційної мозаїки, проте реально можуть виникнути В«ЗрушенняВ» у бік позитивної або негативної інформації. p> Загальноприйнятими вважаються два види обме...


сторінка 1 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Способи перекладу складних слів з англійської мови на російську в текстах с ...
  • Реферат на тему: Засоби масової інформації в системі соціального виховання
  • Реферат на тему: Засоби масової інформації в політичному житті сучасного суспільства
  • Реферат на тему: Засоби масової інформації США
  • Реферат на тему: Засоби масової інформації як інструмент соціально-політичної боротьби