МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ РЕСПУБЛІКИ БАШКОРТОСТАН муніципальних освітніх установ
СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 7
В
Тема: В«Критерії ефективності ЗСЖВ»
В
Виконала: Файзилова Гузель Р.
Учениця 11А класу
МОУСОШ № 7
Керівник: Рассолова С.Д.
В
Зміст
В
1. Актуальність теми
2. Завдання
3. Критерії, за якими визначається ефективність роботи
4. Харчування
5.Термозакаліваніе p> 6.Двігательная активність
7. Емоційна стійкість і коефіцієнт Р
9. Шкідливі звички
12.Спісок використаної літератури
В
Актуальність теми
Здоров'я - ні з чим непорівнянна цінність. Кожній людині властиві бажання бути сильним і здоровим. Вчені вважають, що якщо прийняти умовно рівень здоров'я за 100%, то на 20% він залежить від спадкових факторів, 20% - від дії навколишнього середовища, 10% - від діяльності системи охорони здоров'я, а інші 50% - залежать від самої людини, від того способу життя, який він веде. Нормою кожного повинен стати ЗСЖ і санітарна культура. ЗСЖ принципово не сумісний з шкідливими звичками. Здоров'я підростаючого покоління республіки і розробка ефективних заходів, спрямованих на його зміцнення, в даний час - найважливіша соціальне завдання. Саме в ранньому дитинстві, дошкільному і шкільному віці формується здоров'я дорослого населення. p> Вивчення стану здоров'я різних контингентів дітей не виявило позитивної динаміки за останні п'ять років. Навпаки, простежується збільшення чисельності дітей з хронічними захворюваннями і функціональними відхиленнями, зростання, шлунково-кишкової, алергічної, ендокринної та нервово-психічної патології, захворювання крові, порушень зору. p> За даними Білоруського НДІ санітарії та гігієни, 30-45% дітей в нашій республіці страждають хронічними захворюваннями; відхилення у стані здоров'я мають 49% дітей надходять у школу, 53.6% учнів 5-х класів та 86% випускників школи, 44.2% призовників НЕ придатні військовій службі. У республіці дуже швидко поширюються венеричні захворювання. Спостерігається тенденція до омолодження СНІДу: 90% вірусоносіїв в нашій республіці - до 30 років. p> Дані про здоров'я учнів Станьковской СШ теж не радують. Школа повинна взяти на себе першорядну роль формування ЗСЖ, у збереженні їм зміцненні здоров'я учнів. p> Відомо, що всі знання, вміння, навички та звички дитина отримує в процесі навчання і виховання, тому методам формування власного здоров'я необхідно вчити, як вчать дітей читання, письма та рахунку. Настав час, коли життєво важливо навчитися бути здоровим, вижити в таких складних умовах, оздоровити середовище проживання, виробничу і побутову обстановку.
Станьковская середня школа працює над проектом В«Апробація комплексного підходу до формування навичок здорового способу життя в умовах моделі В«Школа здоров'яВ». Це напрямок інноваційної діяльності дуже актуально, так як здоров'я - ні з чим незрівнянна цінність, кожній людині властиво бажання бути сильним і здоровим. Вчені вважають, що на 50% рівень здоров'я людини залежить від того способу життя, який веде людина. У зв'язку з цим нормою кожного мають стати здоровий життя і санітарна культура. А оскільки саме в ранньому дитинстві, дошкільному та шкільному віці формується здоров'я дорослого населення, то ясна роль школи в цьому питанні.
Для нашої школи робота в даному напрямку також є актуальною. З чим же це пов'язано? Дані про стані здоров'я учнів школи не радують: близько 10% учнів школи складаються на диспансерному обліку (вони страждають хронічними захворюваннями серця, печінки, нирок, шлунка тощо), відсоток хворіють на простудні захворювання в останні роки знижується (з 219 випадків у 2001 році до 150 випадків у 2004 році), однак залишається ще досить високим. Крім того, актуальним залишається питання про профілактики шкідливих звичок, зокрема паління. У школі є ряд учнів старших класів, яким дуже важко розлучитися з цією звичкою (5-6% від загальної кількості учнів). Проблемою школи залишаються неблагополучні сім'ї, в яких батьки вживають алкогольні напої. Педагогічний колектив школи хвилює і те, що в республіці дуже швидко поширюються наркоманія, венеричні захворювання і спостерігається тенденція до омолодження СНІДу.
Відомо, що всі знання, вміння, навички та звички дитина отримує в процесі навчання і виховання, тому методам формування власного здоров'я необхідно вчити, як вчать дітей читання, письма, рахунку.
Адміністрація та педагогічний колектив школи готові продовжувати роботу в даному напрямку в зв'язку з вищевикладеним. Однак ми відчуваємо деякі труднощі, оскільки ні адміністрація школи, ні члени педагогічного колективу не проходили курсової підготовки з...
