Зміст
Введення
. Наукова картина світу
2. Синергетична парадигма
Висновок
Список літератури
Введення
Вивчаючи такі дисципліни як філософія, концепції сучасного природознавства, історія та інші студент накопичує, аналізує свої знання, що допомагає йому надалі зрозуміти сенс багатьох понять. p align="justify"> Наприклад: світогляд, парадигма, синергетика, наукова картина світу та ін
Світогляд - це не стільки зміст, скільки спосіб освоєння навколишнього світу на основі узагальнення природничо, технічного, соціально-історичного та філософського знань.
В даній контрольній роботі зібрані дані за двома темами: наукова картина світу і синергетична парадигма.
При обробці матеріалу були визначені зв'язку між обома темами, як би залежність розуміння синергетичної парадигми через впізнавання наукової картини світу. Проведений аналіз виявив актуальність проблеми вивчення студентами управлінського факультету концепцій сучасного природознавства, для набуття здатності до природничонаукового методу мислення, що надалі відбитися на світогляді майбутнього керівника, так само отримані знання дозволять приймати рішення в різних ситуаціях. У роботі використані матеріали з підручників, книг та інтернету, що дозволило більш глибоко вивчити дану тему. p> наука світ синергетика парадигма
1. Наукова картина світу.
Наукова картина світу - система уявлень людини <# "justify"> Картина світу <# "justify"> - термін, що використовується в різних сенсах для позначення:
В· світоглядних структур, що лежать у фундаменті культури певної історичної епохи. У цьому ж значенні використовуються терміни образ світу <# "justify">, модель світу <# "justify">, бачення світу <# "justify">, що характеризують цілісність світогляду.
В· наукових онтології, тобто тих уявлень про світ, які є особливим типом наукового теоретичного знання. У цьому розумінні поняття наукової картини світу використовується для позначення:
o горизонту систематизації знань, отриманих в різних наукових дисциплінах. Наукова картина світу при цьому виступає як цілісний образ світу, що включає уявлення про природу і суспільство
o системи уявлень про природу, що складаються в результаті синтезу природничонаукових знань (аналогічним чином цим поняттям позначається сукупність знань, отриманих в гуманітарних та суспільних науках)
o допомогою цього поняття формується бачення предмета конкретної науки, яке складається на відповідному етапі її історії і міняється при переході від одного етапу до іншого.
Відповідно зазначеним значенням, поняття наукової картини світу розщеплюється на ряд взаємопов'язаних понять, кожне з яких позначає особливий тип наукової картини світу як особливий рівень систематизації наукових знань:
В· загальнонаукову картину світу
В· природничо картину світу і соціально-наукову картину світу
В· спеціальну (приватну, локальну) наукову картину світу.
Періоди зміни наукової картини світу:
1.Арістотелевская-VI-IV століття до нашої ери
Результат:
В· виникнення самої науки
В· відділення науки від інших форм пізнання і освоєння світу
В· створення певних норм і зразків наукового знання.
2. Ньютоновская наукова революція (Класичне природознавство <# "justify"> XVI-XVIII століття
Відображення в працях:
В· Відкриття: М. Коперника, Г. Галілея, І. Кеплера, Р. Декарта. І. Ньютон підвів підсумок їх дослідженням, сформулював базові принципи нової наукової картини світу в загальному вигляді.
Основні зміни:
В· Мова математики, виділення суворо об'єктивних кількісних характеристик земних тіл (форма величина, маса, рух), вираз їх у строгих математичних закономірностях
