Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Предмет і значення логіки

Реферат Предмет і значення логіки

















Контрольна робота

з предмету В«ЛогікаВ»

на тему:

В«Предмет і значення логікиВ»


Зміст


Введення

. Роль мислення в пізнанні

. Поняття про форми і закони мислення

. Логіка і мова

. Логіка як наука

. Значення логіки

Література


Введення


Логіка - наука про людському мисленні. Але на відміну від інших наук, що вивчають людське мислення, наприклад від фізіології вищої нервової діяльності чи психології, логіка вивчає мислення як засіб пізнання; її предметом є форми і закони, прийоми і принципи мислення, за допомогою яких людина пізнає навколишній світ.

Питання, пов'язані з пізнанням дійсності, відносяться до найважливіших питань філософії. Тому логіка, вивчає познающее мислення і застосовувана як метод пізнання, є філософською наукою. p align="justify"> Отже, логіка - це філософська наука про форми, в яких протікає людське мислення, і про закони, яким воно підпорядковується.

Таке загальне поняття науки логіки. Але щоб розкрити її предмет, необхідно з'ясувати, що таке мислення, що таке форма і закон мислення, нарешті, в чому полягає значення логіки. p align="justify"> Відповідь на ці питання і складає завдання даної роботи.


1. Роль мислення в пізнанні


Пізнання починається з відображення навколишнього світу органами почуттів, дають безпосереднє знання про дійсність і є джерелом всіх наших знань.

Чуттєве пізнання протікає в трьох основних формах: відчуття, сприйняття, уявлення.

Відчуття - це відображення окремих чуттєво сприймаються властивостей предметів матеріального світу: кольори, форми, запаху, смаку і т. д.

Цілісний образ предмета, що виникає в результаті безпосереднього впливу останнього на органи чуття, називається сприйняттям. Таке, наприклад, зорове сприйняття зростаючого під вікном дерева або лежить на столі книги, слухове сприйняття шуму дощу, музичної мелодії і т. д.

Більш високою формою чуттєвого пізнання є уявлення. Уявлення - це зберігся в свідомості чуттєвий образ предмета, який сприймався раніше. Якщо сприйняття виникає лише в результаті безпосереднього впливу предмета на органи чуття, то подання є тоді, коли такий вплив вже відсутня. Таке, наприклад, уявлення про людину, з яким доводилося зустрічатися раніше, або про предмет, що знаходився на місці події.

Потрібно відзначити, що у кожної людини уявлення про один і той самий предмет неоднаково: воно має індивідуальні риси. Уявлення можуть бути не тільки образами предметів, існуючих реально і нерідко вони формуються на основі опису предметів, що не існують в дійсності (наприклад, крилатий кінь Пегас, напівлюдина-напівконя Кентавр з давньогрецької міфології, відьма, чорт, ангел, створені релігійною фантазією). Такі уявлення утворюються на основі ряду сприйнять, є їх комбінацією, поєднанням в одне ціле образів декількох предметів дійсності. p align="justify"> Чуттєве пізнання дає нам знання про окремі предмети, про їх зовнішніх властивостях. Такими знаннями людина обмежитися не може. Він прагне до узагальнення сприйнять і уявлень, до проникнення в сутність речей, до пізнання законів природи і суспільства. А це неможливо без абстрактного мислення. p align="justify"> Діалектичний матеріалізм розглядає мислення як особлива властивість високоорганізованої матерії - мозку - відображати матеріальний світ в ідеальних образах. Будучи продуктом біологічної еволюції, мислення людини являє собою водночас продукт суспільного розвитку. Воно виникло і розвивалося в нерозривному зв'язку з трудовою діяльністю і мовленням, властивими лише людському суспільству. p align="justify"> На відміну від чуттєвого пізнання мислення відображає зовнішній світ у абстракціях. Відволікаючись від конкретного в речах і явищах, від їх індивідуальних особливостей, абстрактне мислення здатне узагальнювати безліч однорідних предметів, виділяти найбільш важливі властивості, розкривати суттєві зв'язки. p align="justify"> Завдяки здатності до абстрагування мислення є вищою порівняно з чуттєвим пізнанням формою відображення дійсності. Обмежуючись чуттєвим пізнанням, не можна встановити причинний залежності між такими, наприклад, явищами, як зміна пір року і обертання Землі навколо Сонця, визначити час настання сонячного або місячного затемнення, зробити розслідування злочину і т. д. Без теоретичн...


сторінка 1 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Уявлення про форму предметів як засіб розвитку мислення дітей
  • Реферат на тему: Псіхічні Процеси людини-оператора: Відчуття, сприйняттів, уявлень та уявлен ...
  • Реферат на тему: Формальна логіка як наука про мислення
  • Реферат на тему: Мислення як предмет вивчення логіки
  • Реферат на тему: Подання про логіку мислення і пізнання філософів XIX - початку 20 ст.