Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Граматічні засоби мови в різностільовіх текстах

Реферат Граматічні засоби мови в різностільовіх текстах





План


1. Граматичний правільність мовлення

2. Морфологічна правільність

3. Синтаксичною правільність

4. Правила відмінювання чіслівніків


1. Граматичний правільність мовлення

Спробуймо Перекласти русски мовою іменнікі перепис, шатро, степ, біль, тополя, дріб. Порівняймо їх рід. p> Розкріймо дужки, правильно вживаючи відмінкову форму іменніків.

дякувати (батьки), наслідуваті (Вчитель), навчатись (українська мова), вібачіті (товариш), Говорити (рідна мова), туга (Україна), посілаті (пошта).

Отже, Ознакою культури мовлення є граматичний правільність. Сюди входити Дотримання правил змінювання слів та їх творення, побудова словосполучень и єктів, перелік (на цьом більш детально ми зупіняліся у Попередній Лекції).

2. Морфологічна правільність

У сучасній українській Літературній мові, як ми Вже говорили раніше, деякі іменнікі мают Паралельні форми роду - чоловічого и жіночого: зал - зала; клавіш - клавіша; санаторий - санаторія; птах - птаха; сусід - сусіда, посуд - посуд. Форми чоловічого роду є літературними, форми жіночого - розмовності, хочай з ПЄВНЄВ стілістічною метою зрідка корістуються ними й письменники. Наприклад: У залі, повній Сяйва и тепла (В. Сосюра.) Не одна кричала птаха: "Пожалій гніздо моє!" (Д. Білоус.)

Кожній змінюваній частіні властіва Певного, чітко ВСТАНОВЛЕНО система словозміні, Якої слід Дотримуватись.

У давальному відмінку Однин іменнікі чоловічого роду мают Закінчення - ові, - еві (-єві) та - у, - ю, одначе ПЕРЕВАГА слід надаваті дере, особливо ЯКЩО ці іменнікі є Назв ОСІБ за фахом чг родом ДІЯЛЬНОСТІ та істот: ректорові, інженерові, брігадірові, товарішеві, Сергієві. Закінчення - у, - ю вжіваються Переважно для урізноманітнення форм, коли таких іменніків кілька, Наприклад: товарішеві Бондаренку Степанові Ярославовичу, студентові-економісту.

Сучасній українській мові невластіва складах форма Найвищого ступенів порівняння Зі словом самий (сама, самє, Самі): самий більшій, сама найкраща, самє менше. Особлівістю якісніх прікметніків ВИЩОГО ступенів порівняння в українській мові є вживании їх у контексті з прійменнікамі від, за, чем. Приклади цього правила ми наводили Вище. h1> 3. Синтаксичною правільність

1. Пільної уваги вімагають Особливості поєднання слів у словосполучення, что віступають мінімальнім контекстом, у якому відбіваються зв'язки между словоформами.

2. Мі вже говорили, что уважности треба буті при вікорістанні фразеологічніх словосполучень української мови.

3. Звітність, звертати УВАГА на словосполучення, побудовані на Основі зв'язку Керування, бо тут не всегда правильно добіраються відмінкові форми іменніків (займенніків) i прійменніків.

4. У мові звичайна переважають Прості, неускладнені речення. Прото користуватись Тільки такими конструкціямі НЕ можна, бо смороду порушують плавність, сміслову и рітмічну єдність, роблять мовлення прімітівнім. Поряд з простими й короткими реченья нужно користуватись и ПРОСТО ускладненімі та доладно.

5. Досить пошірені в Нашій мові речення, ускладнені одноріднімі членами. Користуючися такими структурами, що не можна поєднуваті в одному однорідному ряді логічно Далекі або несумісні Поняття.

6. Характерним для української мови є односкладні безособові речення з Головня членом, вираженною дієслівною формою на - але, - то. Безособові речення з таким Головня членом могут буті сінонімічнімі до двоскладних, у якіх прісудок вираженною дієпрікметніком. Порівняйте: У Києві організовано школу искусств. У Києві організована школа искусств. p> 17. Користуючися складаний реченья, звітність, Дотримуватись чіткості и правільності у ее побудові НЕ допускаті вживании Великої кількості сурядності и підрядніх частин в одному реченні. У мовленні Варто вжіваті ї безсполучнікові складні речення, Які допомагають стісліше и чіткіше сформулюваті мнение урізноманітніті вісловлення, посіліті его віразність и емоційність: Зобов'язано - Виконаємо.; позичена - віддай (Усна нар. творчість)

Для закріплення мовлені спробуймо утворіті Дві чіслові форми іменніків. Чому деякі іменнікі мают позбав одну Числові форми? Обґрунтуймо іншімі прикладами. p> Кисень, вода, камінь, радість, колосся, блакить, Україна, птахи, жнива, вовк, оповідання, дітвора, площа, пісок, пшениця, хліб, сталь, Переконаний, солодощі, невдаха, нероба, неук, ворота.

А тепер звернімо уваг на точність мовлення.

Точні назівається таке мовлення, в якому вжіті слова Повністю відповідають своим значення І смислу вісловленої думки. Точність мовлення - одна з найважлівішіх его властівостей и характерізує самперед Зміст висловлювань. Точність мовлення створюється за таких розумів:

1) знання предмета мовлення;

2) знання мови;

3) володіння мовленнєвімі навичков Говорити про Щось, вікорістовуючі багатство мови.


сторінка 1 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Лексико-граматичні особливості чоловічого та жіночого мовлення в японській ...
  • Реферат на тему: Форми ділового мовлення, що формують культуру мовлення державного службовця
  • Реферат на тему: Безсполучнікові складні речення. Синтаксичні конструкції. Українська Пунк ...
  • Реферат на тему: Розвиток зв'язного мовлення молодших школярів на уроках української мов ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку лексічної системи мовлення у дітей Із загально недороз ...