Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Періоди дитячого віку та їх характеристика. Новонароджений і догляд за ним, перехідні стану новонародженого

Реферат Періоди дитячого віку та їх характеристика. Новонароджений і догляд за ним, перехідні стану новонародженого





МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ

ЛУБЕНСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ







РЕФЕРАТ

По предмету ДИТЯЧІ ХВОРОБИ

НА ТЕМУ: ПЕРІОДИ ДИТЯЧОГО ВІКУ ТА ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА. Новонароджених ТА ДОГЛЯД ЗА НИМ, ПЕРЕХІДНІ СТАНУ НОВОНАРОДЖЕНОГО





Виконала : студентка групи Ф-31

Міносян Вікторія






Лубни 2009

В 

ПЕРІОДИ ДИТЯЧОГО ВІКУ ТА ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА


Однією з характерних особливостей дитячого організму, що відрізняє його від організму дорослого, є інтенсивний ріст і безперервний розвиток. У процесі розвитку дитина весь час змінюється. З ранніх стадій внутрішньоутробного життя і в всі наступні вікові періоди відбувається розвиток і вдосконалення функцій організму. Кожен період життя дитини має характерні особливості. Без знання цих особливостей не можна судити про правильний розвиток дитини, а також зрозуміти патологію і своєрідне перебіг захворювання у дітей різного віку. На розвиток дитячого організму великий вплив робить навколишнє його середу.

У Залежно від закономірних змін, що відбуваються в організмі дитини, розрізняють такі періоди його життя:

I. Період внутрішньоутробного розвитку: 1) фаза ембріонального розвитку

(зародок, або ембріон), 2) фаза плацентарного розвитку (плід).

II. Період новонародженості.

III. Грудний вік (молодший ясельний вік).

IV. Період молочних зубів: 1) старший ясельний вік (преддош-Кольна вік), 2) дошкільний вік (період відвідування дитячого садка).

V. Препубертатний (молодший шкільний вік, отроцтво).

VI. Пубертатний (період статевого дозрівання, старший шкільний вік).

Період внутрішньоутробного розвитку займає час від моменту імплантації заплідненого яйця до моменту народження дитини і становить 10 місячних місяців (280 днів). У протягом перших 3 міс (фаза ембріонального розвитку) відбувається формування плоду. З III по X місяць (фаза плацентарного розвитку) сформований плід росте і розвивається.

При несприятливих впливах (захворювання, погрішності в харчуванні, професійні шкідливості) на організм вагітної в перші 3 міс вагітності можуть виникнути різні аномалії розвитку і потворності плоду. Стан здоров'я вагітної і в наступні місяці має велике значення для правильного розвитку плоду. Допологової патронаж вагітних включає ряд профілактичних заходів, що попереджають народження недоношених, мертвих дітей, а також внутрішньоутробний розвиток різних аномалій і каліцтв.

Період новонародженості-перший період позаутробного життя, його тривалість - з моменту народження до 28 днів життя. У цей час відпадає залишок пупкового канатика, заживає пупкова ранка. Після народження дитина пристосовується до нових умов існування, у нього виникає легенева подих, встановлюється внеутробного система кровообігу, починає функціонувати травний апарат. Однак у дитини відзначається функціональна незрілість органів і систем, особливо ЦНС. У цей період проявляється ряд прикордонних з патологією станів, відображають процес пристосування дитини до позаутробного життя: фізіологічна жовтяниця, фізіологічна спад і подальше відновлення маси тіла, гіпотермія та ін

У період новонародженості можуть бути виявлені патологічні стани, що виникли в зв'язку з порушенням внутрішньоутробного розвитку: вроджені каліцтва, вроджені вади серця, а також наслідки родової травми. Можливе інфікування новонародженого через пупковий канатик, пупкову ранку, шкіру, що призводить до таких захворювань, як піодермія, запалення пупка, сепсис. Особливо небезпечна для новонародженого стафілококова інфекція. Ретельне спостереження за станом новонародженого з перших днів його життя, створення оптимальних умов для його розвитку, правильний догляд за ним, організація режиму, відповідне грудне (природне) вигодовування забезпечують нормальний розвиток дитини в цей період життя, коли його органи і системи особливо легко ранимі.

Грудний вік (молодший ясельний) охоплює 1-й рік життя (період від 1 міс до 1 року), характеризується інтенсивним збільшенням маси тіла і росту. Помітно вдосконалюється функціональна діяльність ЦНС, розвиваються моторні функції, дитина починає впізнавати предмети та особи, орієнтується в навколишньому середовищі. До кінця цього періоду дитина вимовляє перші слова. У цьому віці зберігається відносна функціональна незрілість травного апарату, тому найчастіші хвороби - захворювання шлунка, кишечника і розлади харчування. При неправильному вигодовуванні, нестачі вітамінів, зокрема кальциферол (вітаміну О), можуть розвинутися рахіт, спазмофілія. Часто спостерігаються в грудному віці так звані діатези, особливо ексудативно-катаральний (алергічний) діатез. Гострі дитячі інфекції в віці до 6 міс зустрічаються рідко, в 2-му півріччі частішають гострі респіраторні захворюв...


сторінка 1 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль батька в охороні здоров'я та розвитку дитини в антенатальний періо ...
  • Реферат на тему: Вплив дитячого фольклору на мовленнєвий розвиток дитини третього року життя ...
  • Реферат на тему: Вивчення розвитку дитини першого року життя як основа його підготовки до вс ...
  • Реферат на тему: Порушення нормального положення органів в період ембріонального розвитку
  • Реферат на тему: Значення взаємин у сім'ї у розвитку дитини, її майбутнього життя