ОРЛОВСЬК ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ
Кафедра дитячої мови
ВПЛИВ ДИТЯЧОГО ФОЛЬКЛОРА НА мовного розвитку дитини ТРЕТЬОГО РОКУ ЖИТТЯ
Випускна кваліфікаційна
робота студентки 4 курсу ОЗО
Гладковою Галини Анатоліївни
Науковий керівник:
доктор філологічних наук, професор кафедри дитячої мови
Цейтлін Стелла Наумівна
Орел-2000 м.
ЗМІСТ
ВСТУП
ГЛАВА I
В§ 1. Історія збирання і вивчення фольклору педагогами, психологами та фольклористами
.1 Поняття фольклору
.2 Історія вивчення і збирання фольклорних творів.
В§ 2. Класифікація дитячого фольклору
В§ 3. Материнський фольклор і його основні різновиди
.1 Колискові пісні
.2 Пестушки
.3 Змови
.4 Потешки
.5 Примовки
.6 Надокучливі казки
В§ 4. Функції жанрів материнського фольклору в общепсіхіческом, моторному, комунікативному і мовному розвитку дитини
В§ 5. Загальна характеристика мовного розвитку дітей третього року життя
В§ 6. Методика використання творів материнського фольклору в розвитку мовлення дітей раннього віку
ВСТУП
Одним з головних завдань, що стоять перед нашим суспільством в даний час, є його духовне, моральне відродження, яке неможливо здійснити, не засвоюючи, культурно-історичний досвід народу створюваний століттями величезною кількістю поколінь і закріплений у творах народного мистецтва, які захоплюють і дивують своїм глибоким змістом до досконалою формою.
Знайомство з таким матеріалом цікаво і саме по собі (як частина нашого минулого, нашої історії), і з тієї причини, що цим багатовіковим періодом багато в чому визначається сьогоднішній тип російської культури і російського характеру.
Великий російський педагог К.Д. Ушинський охарактеризував російське народна творчість як прояв педагогічного генія народу. p align="justify"> Г.С. Виноградов писав: У народу були і є відомі уявлення, погляди на життя, на виховання і навчання нових поколінь, відомі цілі і завдання виховання і навчання їх, відомі засоби і шляхи впливу на юні покоління. Сукупність і взаємозв'язок їх і дають те, що слід назвати народною педагогікою .
Поняття народна педагогіка включає всю сукупність засобів і методів виховання і навчання підростаючого покоління, закріплених у народній свідомості, в наро...