МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАІНИ
ХЕРСОНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ технічність УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра ЕКОНОМІКИ ТА ПІДПРИЄМСТВА
Реферат
з дісціпліні "Основи психології и педагогікі"
на тему: "Основні Теорії мотівації. Картини людини в теоріях мотівації. "br/>
виконан:
студент групи 3ек
Потапенко Р.Д.
Перевірів:
ст .. викладач
Гришко Н.Г.
ХЕРСОН 2009
В
Зміст
Введення.
1. Мотив и мотивація
2. Теорії мотивація
3. Винагорода як мотивація
Список використаної літератури
В
Введення
Если на зорі наукових ДОСЛІДЖЕНЬ, а в буденній мові и сьогодні, Поняття мотиву позначали усвідомлену Спонукання до Дії, рефлексію его задумом, то пізніше професіонали від такого розуміння відмовіліся. Аджея дія віявляється мотівованою, в СЕНСІ его цілеспрямованості, даже НЕ супроводжуючий свідомим наміром суб'єкта або даже колі взагалі, Важко Собі уявіті який-небудь Намір. Винне існуваті Щось, что дозволяє вібрато между різнімі варіантамі Дії, В«ЗапускаєВ» дію, Направляє, регулює и доводити его до кінця, после чего ПОЧИНАЄТЬСЯ нова послідовність Дій, в якій вновь можна угледіті Вже іншу цілеспрямованість. Це Щось, звань поки просто мотівацією (не мотивами), - Поняття, вікорістовуване Перш за все для пояснена послідовності поведінковіх АКТІВ, спрямовану на ПЄВНЄВ мету, яка перелогових від наявних обставинні может досягатіся вельми різнімі шляхами.
Аналізуючі широкий клас підходів, что прітягуваліся з незапам'ятних часів для пояснень поведінкі, особливо его індівідуальніх відмінностей, и об'єднуваніх й достатньо просто обгрунтованою Передумови: поведінка прямує очікуванням, оцінкою передбачуваності результатів своих Дій и їх віддаленіх НАСЛІДКІВ. Значущість, якові суб'єкт при цьом пріпісує наслідкам, візначається властівімі Йому цінніснімі діспозіціямі, Які найчастіше позначають словом В«мотивиВ».
1. Мотив и мотивація
Поняття В«МотивВ» у даним випадка Включає Такі Поняття, як потребу, спонуку, ваблення, Схильність, Прагнення и т.д. При всех відмінностях у відтінках Значення ціх термінів Указуються на В«ДинамічнийВ» момент спрямованості Дії на певні цільові стани, Які Незалежності від їх спеціфікі всегда містять в Собі ціннісній момент и Які суб'єкт прагнем досягті, Які б різноманітні засоби и шляхи до цього не вели. При такому розумінні можна пріпустіті, что мотив задається таким цільовім таборували відношення В«індивід-середовищеВ», Яке самє по собі (хоч бі в Сейчас годині) бажаніше наявного стану. З цього вельми загально уявлення можна вивести ряд НАСЛІДКІВ про вживании зрозуміти В«мотивВ» и В«мотиваціяВ» при поясненні поведінкі або, щонайменш, вічленуваті деякі основні проблеми психологічного Дослідження мотівації. Если розуміті мотив як Б...
