Вступ
Сорокові и шістдесяті роки XIX ст. характерні великим піднесенням в російському Громадському жітті: усі больше розвівається Прагнення до народності и реалізму, боротьба за освіту народу. Це нашли свое відображення в революційно-Демократичній літературі та в живопису передвіжніків, а такоже у музіці. Пожвавлюється музично-громадське життя: організуються музичні товариства, розвівається концертна діяльність, створюється безоплатного музична школа, відкріваються консерваторії в Петербурге (1862 р.) I в Москве (1866 р.), Розвівається професіональна музична освіта, створюються кадри музікантів-професіоналів
Серед композиторів вінікають Різні творчі напрями. Найвізначнішім з них булу нова російська музична школа або, як ее назвали, могутня купка. Главою І натхненніком Могучої купки БУВ М.О. Балакірєв, учасниками - М.П. Мусоргського, О.П. Бородін, М.А. Римський-Корсаков и Ц.А. Кюї. Ця група поставила перед собою Завдання - йти по шляху, наміченому М. І. Глінкою, и всемірно пропагуваті его геніальну музику. p> У своїй творчості ПРЕДСТАВНИК Нової російської Музичної школи прагнулі создать ідейну, змістовну музику, яка правдиво відображає життя народу, его думки и почуття, йдучи по-шляху М. І. Глінки, смороду створювалі національне, самобутнє реалістічне мистецтво, боролися з нізькопоклонством перед західноєвропейською Музик. За основу Музичної мови кучкистам брали характерні РІСД и звороті російської народної пісні.
Для кучкістів характерні Прагнення до реалізму, правдівості МУЗИЧНИЙ образів и характерів, різноманітність виражальними ЗАСОБІВ. За глибино реалізму и драматизму вісокої ОЦІНКИ заслуговують опери В«Борис ГодуновВ» и В«ХованщинаВ» Мусоргського, В«ПсковитянкаВ» и В«Царева нареченаВ» М. Римського-Корсакова, В«Князь Ігор В»О. Бородіна та ін. ПРЕДСТАВНИК Нової російської Музичної школи Яскраве відображалі в своих творах Глибока давнини, перекази, старовинні обряди, сільський побут, Казкові тими та ін. Прикладами таких творів могут буті опери В«СнігуронькаВ» и В«СадкоВ» М. Римського-Корсакова, В«Сорочинський ярмарокВ» М. Мусоргського та ін.
Поряд з композиторами Могучої купки творів П.І. Чайковський - Глибока національний композитор, творчість Якого нерозрівно пов'язана з Преса Музик. Як Римський-Корсаков, так и Чайковський своєю Божою творчістю и безпосередно педагогічною діяльністю справили величезне Вплив на Розвиток російської музики, створі в ній немовби два напрями, Дві школи - Петербурзька и МОСКОВСЬКИЙ.
Петербурзька музична школа перебувала под вплива Римського-Корсакова. Найбільшімі ПРЕДСТАВНИК цієї школи були Лядов и Глазунов. У їх творчості переважають інструментальні твори. Для творчості А.К. Лядова и О.К. Глазунова характерні програмність, блізькість до народної музика і висока майстерність. Особливо візначнімі в цьом відношенні є 5-а і 6-а сімфонії, квартет и концерти Глазунова, ОБРОБКИ российских народніх пісень и фортепіанні п'єси Ля...
