Персоналістічна психологія Вільяма Штерна
Історія психології - це багат в чому історія міркувань окрем людей. На відміну від природничих наук, тут мало послідовніх Фактів, Які створюють об'єктивний Зміст науки, незалежне від суб'єктивного світогляду окрем теоретіків. Тієї напрямок психології, Якого дотрімується вчений, неминучий відбіває его філософські подивись Щодо людської природи.
Імовірно, Вільям Штерн - це єдиний психолог, Чию позіцію можна назваті системністю філолофсько-псіхологічнім В«персоналізмомВ». Можливо, строгість его тверджень втримала других, у тому чіслі й багат в чому схожих з ним міслітелів, від Прийняття цього терміна.
У до гітлерівської німеччини Штерн Зробив на псіхологію квартальна Вплив, пропонуючі принципова цілісній, структурний підхід до людської ОСОБИСТОСТІ - не асоціатівній и НЕ атомістічній.
Вільям Штерн БУВ и новатором, и систематизатором психології. ВІН БУВ одним з дере, хто зайшов у ті спеціфічні области, Які поза є давно відомої всім нам теріторією. Особлівої уваги заслуговують его докладні Дослідження в сфере діференціальної психології, судової психології, псіхотехнікі, дитячої психології й інтелектуальніх тестів. ВІН ставши відомим и Завдяк своїй теоретічній Системі персоналістічної психології, у рамках Якої були здійснені его основні роботи и якові ВІН включивши у свою всеосяжну філософську доктрину критичного персоналізму.
Життя Штерна - незважаючі на п'ять Важка років вигнання - булу чудова своєю Божою підпорядкованістю однієї мети. Колі Йому Було Всього дев'ятнадцять, ВІН намітів тієї інтелектуальний шлях, по якому ВІН ішов без страху й сумнівів до самої своєї смерти. ВІН працював з ентузіазмом, до кінця життя зберігші Дивосвіт запопадлівість и оптимізм. Его ентузіазм допомагать Йому буті гарним вчителем, а его впорядкованим життя відбівалося у вісокій моралі тихий двох інстітутів, Якими ВІН керували.
Вільям Штерн народився 29 квітня 1871 року в Берліні й живий там до двадцятіп'ятілітнього віку. Во время свого третього універсітетського семестру ВІН почав займатись у Ебінгауза, и це Визначи напрямок его освіти и его подалі кар'єру. У тієї ж годину Вплив Лацаруса ї Паулса, у якіх ВІН такоже учив, й достатньо рано призвело йо до думки про ті, что ВІН винен війта за Межі натуралістічніх поглядів Еббінгауза ї віробіті для себе больше повне ї Менш обмеженності уявлення про рамки психологічної науки. Вже у своїй докторській Дисертації В«Die Analogic im volkstumlichen Denken В»(Апології в народному місленні - ньом.). (1893) ВІН спробував сінтезуваті культурально и експериментальний підхід, зв'язавши навчання Лазаруса ї Еббінгаузом.
У 1900 году ВІН почав роботу над основами критичного персоналізму, ретельно вібіраючі Назву для свого Першого видання ї проводячі багатая годині за письмовий Стіл. Его дерло філософською публікацією (1903) стала стаття, присвяч іншому закону термодінамікі в его зв&...
