РЕФЕРАТ
В«Пенітенціарні теорії та моделі тюремних установ, діагностика та класифікація в'язнів В»
Зміст
Введення
1. Психологічні основи ресоціалізірующей діяльності.
2. Психологічні вимоги до особистості та діяльності персоналу пенітенціарних установ.
3. Правові вимоги до персоналу установ і органів, що виконують покарання. p> 4. Основні права та обов'язки персоналу установ і органів, що виконують покарання.
Висновок
Введення
Загальновизнано, що ефективність функціонування виправних установ багато в чому залежить від професійної компетентності та психологічної придатності персоналу. Тому в пенітенціарній психології, як вітчизняної, так і зарубіжної, приділяється суттєва увага обгрунтуванню психологічних вимог, пред'являються до співробітників даної системи. У числі професійно значущих якостей відзначають: моральну активність, емоційну стійкість, розвинені педагогічні та комунікативні здібності, психологічну готовність до службі, стійкість до несприятливого впливу середовища засуджених (А.Д. Глоточкін, В.Ф. Пирожков, Е.А. Пономарьова та ін.) p> На основі психологічного тестування за допомогою Міннесотського многофакгорного особистісного опитувальника (MMPI) виявлено типові особистісні профілі співробітників виправних установ. На думку Б.Г. Бовіна, присутність в профілі провідною п'ятої шкали (жіночність) свідчить про високу гуманістічності, м'якості, миролюбності особистості. Співробітники з подібною особливістю найбільш успішно справляються з виховною роботою у виправній установі. p> Проте в цілому усереднений особистісний профіль співробітників пенітенціарних установ суттєво не відрізняється від профілів особистості працівників інших правоохоронних органів. Це спростовує досить поширений стереотип суспільної свідомості, що в кримінально-виконавчій системі працюють люди із садистськими нахилами, високим рівнем агресивності, низьким інтелектом і т.п. Подібний стереотип найчастіше формується на основі окремих ситуацій, пов'язаних з порушенням законності і отримали суспільний резонанс, а часом і цілеспрямованим спотворенням подій у засобах масової інформації. Наприклад, наприкінці 80-х років була серія публікацій про нібито мають місце порушення законності при вмісті злісних порушників режиму в Усольском управлінні лісових виправно-трудових установ (у так званому В«Білому лебедіВ»). Разом з тим жодна перевірка, включаючи і проведені правозахисними організаціями, цього не підтвердила. Більше того, досвід Усольского УЛИТУ був поширений на інші регіони. p> У зв'язку з суспільним резонансом вивчення причин порушень законності стало об'єктом пильної уваги пенітенціарних психологів і педагогів (М.Г. Дебольскій, 1979; А.В. Піщелко, В.І. Белослудцев, І.І. Соколов, 1998 і ...
