Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вивчення файлових систем в профільному курсі інформатики

Реферат Вивчення файлових систем в профільному курсі інформатики





Міністерство освіти Російської Федерації

Біробіджанський державний педагогічний інститут






В  Курсова робота
з методики викладання інформатики

Вивчення файлових систем в профільному курсі інформатики






Виконав
студент 4 курсу
факультету Математики та Інформатики
відділення Інформатики та Економіки
Вепринський Вадим Юхимович

Керівник
к.п.н., доцент кафедри інформатики
Баженов Руслан Іванович











Біробіджан 2003

Зміст:

Введення 3

Глава 1. Теоретичні основи навчання теми В«Файлові системи В»5

1.1 Файлові системи -

1.2 Психолого-педагогічні аспекти вивчення інформаційних

технологій 9

1.3 Теоретичні аспекти профільного навчання інформатики 12

Глава 2. Методика вивчення файлових систем 21

2.1 Методичні рекомендації з навчання -

2.2.Содержаніе навчання 26

2.3 Розробка уроків 28

Висновок 35

Література 36

Додаток 1 37

Додаток 2 41

Введення

На думку авторів даної курсової роботи, врахування індивідуальних інтересів школяра, його пізнавальних інтересів повинен бути одним з головних принципів при побудові змісту освіти в середній школі. Але сучасна система освіти не здатна повною мірою реалізувати цей принцип. У цьому відношенні перехід до профільного навчання представляється авторам дослідження найбільш перспективним.

Інформатика є одним з тих предметів, в яких диференціація навчання реалізується найбільш природним чином. Цьому сприяє сам характер інформатики як науки і сукупності безлічі інформаційних технологій, історія її появи в школі в ті роки, коли різноманіттю у шкільній освіті сприяли зовнішні умови. Зауважимо, що навіть базовий курс інформатики є в деякому сенсі диференційованим, так як по-різному викладається в різних підручниках. Однак справжня диференціація курсу інформатики пов'язана не з методичними відмінностями у викладі одного і того ж матеріалу, як у базовому курсі, а з реальними відмінностями у змісті диференційованих курсів. Подібне можливе лише на старшій ступені школи, після вивчення базового курсу інформатики.

Тема файлові системи не дається в повному обсязі в базовому курсі. Але для вступу до вищих навчальні заклади знання предмету даної теми є необхідним. Тому введення в профільному курсі інформатики теми В«Файлові системиВ» допоможе випускнику підготуватися до вступних іспитів у вищі навчальні заклади.

Профільний курс інформатики розглядали такі фахівці як. p> А. І. Бочкін [2], М. П. Лапчик [7], Є. К. Хеннер [7], І. Е. Унт [13]

Об'єктом досл...


сторінка 1 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Педагогічні умови активізації пізнавальної діяльності школярів на уроках ін ...
  • Реферат на тему: Методика навчання основам лінії подання інформації в базовому курсі інформа ...
  • Реферат на тему: Навчання побудови та використання комп'ютерних моделей в базовому курсі ...
  • Реферат на тему: Теорія та методика викладання лінії інформації та інформаційних процесів в ...
  • Реферат на тему: Методика вивчення теми "Цикли" в курсі інформатики та ІКТ