Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методологічні проблеми порівняння. Форми і типи порівняльних досліджень

Реферат Методологічні проблеми порівняння. Форми і типи порівняльних досліджень





РЕФЕРАТ

Методологічні проблеми порівняння. Форми і типи порівняльних досліджень

В 

Застосування порівняльної методології в політичній науці породило ряд методичних проблем, пов'язаних з об'єктом дослідження, можливістю використання статистичного аналізу, вибором контекстуальних характеристик. Серед них особливо виділяються наступні проблеми: порівнянності, В«мало випадків, багато зміннихВ», еквівалентності, універсальності, В«проблема ГелтонаВ», вимірювання та інтерпретації. Розглянемо коротко їх зміст. p> Проблема порівнянності. Суть проблеми порівнянності досить проста. При вивченні двох і більше об'єктів завжди виникає питання, а чи можна порівняти вони. Умовою можливості порівняння виступає як схожість, так і відмінність. Вся справа в міру, що дозволяє робити оцінку можливості порівняння. Проблема порівнянності є важливою в декількох відносинах. Якщо досліджується взаємозв'язок між залежними і незалежними змінними, то необхідно вибрати для порівняння такі країни, які були б схожі за більшістю параметрів. Тут діє логіка Мілля, особливо його канон єдиного відмінності. У даному випадку, як правило, країни вибираються на підставі економічної, культурної, історичної і т.д. близькості. Але можна використовувати і найбільш розрізняються країни, якщо в деякому відношенні, яке і цікаво для дослідника, вони подібні. Часто порівнянність досягається за рахунок порівняння не країна в цілому, а окремих їх регіонів. Підвищується рівень порівнянності і при дослідженні однієї країни або історично близького регіону в діахронному плані. Дослідник може підвищувати ступінь порівнянності за рахунок пошуку однорідних структурних контекстів досліджуваної залежності, а не порівняння її змісту. Проблема порівнянності часто вирішується за рахунок загальної концептуальної схеми товариства або його політичної системи, приложимой до різним культурним та історичним середах. У цьому відношенні структурний функціоналізм та системний аналіз зіграли видатну роль. Особливе значення в цьому зв'язку надавалося концепції функціональної необхідності Мертона. Проблема порівнянності може бути поставлена ​​і в тому сенсі, що загальні поняття і гіпотези, застосовувані в порівнянні, спотворюються в різних культурних, історичних та політичних контекстах. Тут проблема порівнянності переростає в проблему еквівалентності, з одного боку, і універсальності, з іншого.

Проблема еквівалентності . Особливе значення ця проблема набуває при проведенні порівняльних досліджень з допомогою методів інтервьірованія, анкетного опитування, експертного аналізу. Мова в даному випадку йде про еквівалентність понять і процедур, що використовуються в дослідженні. У цьому зв'язку важливо досягти концептуальної еквівалентності - взаимосоответствия значення концепту в різних культурах; еквівалентності вимірювальної техніки - відмінність чи схожість вимірювальних індикаторів...


сторінка 1 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порівняння як метод аналізу. Види та рівні порівняльних досліджень
  • Реферат на тему: Проблема використання монографічних і порівняльних досліджень в сучасних ум ...
  • Реферат на тему: Відносне порівняння матеріального і ідеального (духовного) як фундаментальн ...
  • Реферат на тему: Суспільне багатство: форми, джерела та проблеми порівняння
  • Реферат на тему: Дослідження і порівняння існуючих уявлень про сповідь у різних конфесіях