Вивчення та моделювання ситуацій, що викликають емоційну напругу і стрес
Умови існування людини в сучасному світі постійно створюють емоційно напружені ситуації, зумовлені в основному трьома моментами. 1) взаємодією в системі людина - машина, 2) міжособистісним взаємодією, 3) виконанням людиною розумової діяльності в умовах дефіциту часу. p> Більшість виникають у людини емоційно напружених ситуацій у роботі й у побуті можна пояснити одним з трьох моментів або їх поєднанням. Саме виходячи з цього була зроблена спроба викликати емоційно напружений стан людини в лабораторних умовах. Ми розуміємо, що лабораторне моделювання ситуацій не може охопити всю багату гаму умов зовнішнього середовища, в яких реально може виникнути емоційна напруга. Однак наявність стандартизованої ситуації дозволяє розкрити алгоритм роботи в середовищі управління динамічним об'єктом і прогнозувати поведінку людини в цих умовах. Крім того, лабораторне моделювання дозволяє виявити у даній особистості наявність того чи іншого стереотипу поведінки, а також рухливість нервових процесів, ступінь їх інертності і т. д.
Динамічні характеристики протікання психічних функцій (особливо таких, як темп і інтенсивність) генетично детерміновані, і нерідко вони мають вирішальний вплив на ефективність виконуваної людиною розумового навантаження в емоційно напруженій ситуації. Давно відома взаємозв'язок психічного стану людини з рівнем його працездатності.
Наприклад, тривожність і депресія негативно позначаються на вирішенні різних завдань.
Зіставляючи конкретно спостережувані форми прояву нервово-емоційного напруження, можна якісно і іноді кількісно виміряти градієнт наростання емоцій, виділити групу осіб, у яких емоційний потенціал миттєво досягає критичної величини.
Фізіологами давно зазначено, що ЦНС модулює тонічним рівень симпатичної активності і фазні зміни на стимуляцію зовнішнього середовища в певному ритмі. Дуже несприятливо позначаються на організмі зміна біоритмів, порушення фізіологічної циклічності процесів. В«Ніякої божевільний ритм сучасності, ніяка гострота нервових переживань не можуть викликати гіпертонії, якщо це саме ритм, якщо періоди найбільшої напруги чергуються з періодами спокою В», - писав П. К.Анохін.
Враховуючи той факт, що інтенсивність емоційної забарвленості роботи людини в емоційно напруженій ситуації залежить від того, наскільки відрізняється дійсна динаміка подій від очікуваної ситуації (іншими словами, наскільки велике неузгодженість між очікуваною моделлю і реальною ситуацією), ми можемо з'ясувати пластичність його психологічної реакції, ступінь емоціогенності для кожної людини одного і того ж зовнішнього стимулу.
Фізіологічні і психологічні стресори запускають різні механізми, але в звичайному житті їх взаємодію на організм носить інтегративний характер і виникає ефект сумації, де не можна вичленувати питома вага кожного фактора. Тому, вивчаючи реакцію люд...
