Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Критична ситуація як рушійна сила розвитку

Реферат Критична ситуація як рушійна сила розвитку





Введення

У процесі розвитку кожного людини, особистості ми можемо визначити існування якогось процесу, по законами якого відбувається перехід від одного буття особистісного існування до інобуття, від одного знання і розуміння себе до нових. p> Цей процес ми назвали кризою, критичною ситуацією розвитку і припустили, що він з необхідністю існує в особистісному бутті, як рушійна сила розвитку і становлення особистості.

В даний час в світі збільшується ріст екстремальних ситуацій, в які все частіше потрапляють люди. Відзначається тенденція свідомого прагнення деяких людей пережити подібний досвід, ризикуючи, створюючи екстремальні ситуації. p> Тому для психологів важливо розуміти поведінку людини в екстремальній ситуації, а також оцінювати наслідки такого досвіду. На жаль дане питання залишається недостатньо вивченим в сучасній науці, незважаючи на те, що проводиться багато робіт з дослідженню мотивації людини. p> Слід зазначити, що результати досліджень проблематично поширити на область екстремальності.

Сучасний темп і ритм нашого життя часто породжують у людей психічну напруженість, крайньою формою прояви якої є стрес. Ситуації і фактори, що призводять до його виникненню, називають екстремальними.


Критична ситуація і її імпульс

Для розуміння сутності критичної ситуації, необхідною умовою є розуміння: факторів, ініціюючих дану ситуацію (фізичний фактор, джерелом критичної ситуації тут є нездатність людини ідентифікувати себе зі своїм тілом; емоційний фактор - смерть, розлучення або кінець любовних відносин, низка великих невдач; когнітивний чинник - трансформація сприйняття, недолік інформації, розумове перенапруження, змінені стани свідомості; особистісний та міжособистісний фактор), протиріч, які порушили баланс життя людини (протиріччя між жагою життя і її відновленням; конфлікт між старим і новим; протиріччя в моральних переконаннях одного і того ж людини; невизначеність, подвійність взаємин, незадоволеність у спілкуванні та взаєморозумінні) і патернів поведінки (страх, відчуття самотності; почуття провини; нудьги і тривоги).

Даний аналіз дозволив виділити три аспекти критичної ситуації: втрата, прийняття власної даності (або використовуючи термінологію М. Хайдеггера, прийняття "вброшенности" в власну екзистенціальну ситуацію), відкриття власної самості.

Втрата може бути визначена як розрив або злам людської екзистенції. Про втрати, як аспекті критичної ситуації М. Бос каже: "Коли-небудь вислизає від мене, мої відносини з цим об'єктом втрачені, і ці відносини з тим, що присутнє в моєї екзистенціальної очевидності, є саме тим, що складає моє існування і робить мене тим, ким я є. p> У тій мірі, в якій присутнє вислизає від мене, і я його забуваю, я спадаючий як людське існування ". Наприклад, коли людина втрачає іншої людини або небудь дорогий йому об'єкт, він втрачає і відносини з цією людиною або об'єктом, а зн...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поведінка людини в екстремальній ситуації
  • Реферат на тему: Граматика мови людини в екстремальній ситуації
  • Реферат на тему: Вплив темпераменту на поведінку людини в конфліктній ситуації
  • Реферат на тему: Поведінка людини в аварійній ситуації
  • Реферат на тему: Сприймання и розуміння емоційніх станів людини як фактор соціалізації дошкі ...