Жіттєве ї наукове знання в работе психолога
Життєвий досвід Пізнання других людей и самого собі в будь-якої людини узагальнюється в таких цілісніх псіхічніх Утворення, як Концепція життя й смерти, Я-Концепція, Концепція Іншої людини, Концепція людини. Це ідеї, побутові Теорії, Якими обґрунтовуються (у більшому або Меншем Ступені усвідомлено) ВСІ форми взаємодії людини з іншімі людьми ї Із самим собою. Смороду входять у Зміст позіції як прояв Я-Зусіль людини по організації взаємодії з іншімі людьми.
узагальнення досвід проявляється в текстах людини у вігляді жіттєвіх істин, на Які ВІН орієнтується, будуючи отношения з іншімі людьми. Такими істінамі, як Зміст цілісніх псіхологічніх Утворення, людина задає границі своєї псіхічної реальності. Прикладами таких істин могут буті наступні:
Мої батьки повінні любити мене (Зміст Концепції Іншої людини).
Я не маю права помілятіся (Зміст Я-Концепції).
Всі люди думають Тільки про себе (Концепція людини).
Я знаю Собі Ціну (Зміст Я-Концепції). p> Я Ніколи не бреши (Зміст Я-Концепції). p> Подібні Варіанти узагальнення життєвого психологічного знання пронізують тексти людини, что створює їх у взаємодії з іншімі людьми.
Псіхологові-Консультантові доводитися мати Справу Із власним життєвим знанням про людей и жіттєве знання Іншої людини.
Жіттєве знання психолога про людей пов'язане з его особіст переживаннями, з Тімі подіямі, Які визначили (або візначають) сферу его псіхічної реальності, регулюються его Я-зусилля, спріяють проявити якости его Я в текстах, Які структуруються псіхічну реальність. Жіттєве знання психолога, як и взагалі людей, доводитися фактом Існування его Я, втіленому в пережіванні: "Я знаю це".
Головня аргументом істини становится віра в екзістенціальні якості Я, здатн до Пізнання істини.
Жіттєве знання людини, з яким працює психолог, змінюється в самих сутнісніх его характеристиках - характеристиках істінності. Ситуація консультування Вже Апріорі пріпускає, что життєвого знання людини недостатньо для реалізації логікі індівідуального життя. У самих Головні для людини параметрах его знання Відбулася зміна, что и привело до нерозуміння людиною того, что відбувається з ним або з кімсь ще.
Психолог, професійно маючі Справу з будь-яким варіантом побутового знання про людину, вступає в область отношения Із ЦІМ знанням. Йо можна віділіті як особливий Зміст, особливий предмет, его можна обговорюваті - усвідомлюваті его Походження й Особливості Функціонування. Воно узагальнено, виходе, має відносно стійку форму Існування (самперед, словесно).
Психолог может усвідоміті як свой життєвий досвід, так и життєвим досвід Іншої людини за помощью наукових зрозуміти. Завдяк їхній структурі життєвий досвід может буті включень у іншу систему відношенні, в Інший текст, что відбіває Зміст псіхічної реальності, при...
