Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Відбір і орієнтація у спорті

Реферат Відбір і орієнтація у спорті





Реферат

по дисципліни: Теорія спорту

тема:

відбір і орієнтація в спорті









2008

План


1. Характеристика понять В«спортивний відбір В»іВ« спортивна орієнтація В».

2. Відбір і орієнтація на різних етапах багаторічної підготовки спортсменів.

1. Характеристика понять В«спортивний відбірВ» і В«спортивна орієнтаціяВ»


У сучасному суспільстві все частіше ставиться на порядку денному проблема ефективного використання потенціалу людських здібностей. Сучасний спорт характеризується різким підвищенням рівня спортивних досягнень, які значно перевершують кордону, до недавнього часу вважалися недоступними. Цілеспрямована багаторічна підготовка і виховання спортсменів високого класу - це складний процес, якість якого визначається цілям низкою факторів. Один з таких факторів - відбір обдарованих дітей та підлітків, їх спортивна орієнтація.

Спортивний відбір являє собою комплекс заходів з виявлення спортсменів, що володіють високим рівнем здібностей, що відповідають вимогам специфіки виду спорту. Ефективний відбір може бути здійснений на основі тривалих комплексних досліджень, які припускають аналіз особистості спортсмена в цілому і його спортивних здібностей на основі педагогічних, медико-біологічних, психологічних та антропометричних критеріїв відбору.

Спортивний відбір починається в дитячому віці на основі тестування та обстеження під час спеціально проводяться для цього навчально-тренувальних зборів, а також на основі вивчення тренувальної та змагальної діяльності в дитячо-юнацькому спортивному колективі.

Спортивний відбір - це комплекс заходів, що дозволяють визначити високу ступінь схильності (обдарованості) дитини до того чи іншого роду спортивної діяльності. На всіх етапах багаторічної підготовки спортсмена повинна забезпечуватися комплексна методика оцінки його особистості, що припускає використання різних методів дослідження.

Педагогічні методи дозволяють оцінювати рівень розвитку фізичних якостей, координаційних здібностей і спортивно-технічної майстерності юних спортсменів. Особливе увагу слід приділяти генетично обумовленим якостям і здібностям, які насилу піддаються розвитку і вдосконаленню в процесі тренування.

На основі медико-біологічних методів виявляються морфо-функціональні особливості, рівень фізичного розвитку, стан його здоров'я, фізичної підготовленості займаються, енергетичні та біохімічні передумови.

За допомогою психологічних методів визначаються особливості психіки спортсмена, що роблять вплив на рішення індивідуальних і колективних завдань у ході спортивної боротьби, а також оцінюється психологічна сумісність спортсменів при вирішенні завдань, поставлених перед спортивною командою. Психологічний метод - найважливіший фактор на стадії вищої спортивної майстерності, який найт...


сторінка 1 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спортивна орієнтація та відбір в процесі багаторічного Тренування ліжніків ...
  • Реферат на тему: Відбір та прогнозування здібностей у спорті (на прикладі спортивної гімнаст ...
  • Реферат на тему: Відбір і орієнтація в легкій атлетиці
  • Реферат на тему: Відбір дітей в спортивні секції як умова досягнення вищих результатів у спо ...
  • Реферат на тему: Диференційований підхід до побудови тренувального процесу юних спортсменів ...