Вступ
Актуальність : аналіз передової Наукової и науково-методичної літератури вказує на необхідність звернути уваг особливо на початковий етап підготовкі спортсменів. У організаційному відношенні процес відбору юних спортсменів поділяється на 4 етапи: 1) етап попередня (первинного) відбору дітей и підлітків, 2) етап, заглібленої перевіркі відповідності відібраного контингенту Займаюсь Вимогами, пропонованім до успішної спеціалізації в вибраному віді спорту (етап 1 Вторинна відбору), 3) етап Спортивної орієнтації; 4) етап відбору в збірні відряд ДЗГ, країни. Цею етап відбору может здійснюватіся поза спортивними школами.
На шкода, медико-біологічні аспекти відбору вівчені недостатньо. Прото відбір и орієнтацію спортсменів Неможливо Проводити повноцінно позбав на підставі педагогічного тестування и Потрібні ще дані медико-біологічних, псіхологічніх и СОЦІАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ.
Відомо, что в Системі відбору ї орієнтації ВАЖЛИВО роль відіграють спостереження шкільного вчителя ФІЗИЧНОЇ Культура і тренера за дітьми в процесі зайняти на уроках, у спортивних секціях, во время різніх рухлівіх ігор, змагань, контрольних іспітів.
Проблема : Особливості відбору спортсменів у лижний спорті.
Робоча гіпотеза: можна вважаті, что ВАЖЛИВО етапом відбору та орієнтації спортсменів є початковий етап, оскількі подалі Тренування підставах на початкових дозволити віявіті нахілі дитини до Певного виду спорту.
Предмет Дослідження : методичні Особливості відбору при багаторічному тренуванні в лижний спорті.
Про `єкт Дослідження : здібності спортсменів до Певного виду спорту та їх Виявлення в процесі спеціалізованої підготовкі.
Мета Дослідження: обгрунтування особливая відбору и Спортивної орієнтації студентов для Спортивної спеціалізації.
Задачі Дослідження :
1. З `ясувати основні теоретичні питання спортивного відбору. p> 2. організація та методи Дослідження.
3. Розробка таблиць спортивних здібностей при відборі у лижний спорті.
Методи и організація Дослідження:
1. Вивчення Наукової и науково-методичної літератури. p> 2. Аналіз отриманий даніх. p> Організація Дослідження включала аналіз Наукової ІНФОРМАЦІЇ Теорії організації спортивного відбору та Спортивної орієнтації. На Основі одержаних даніх Дослідження були проаналізовані:
- Відомості Наукової и науково-методичної літератури;
- порівняння Значення Першого етапу підготовкі для різніх Видів спорту.
Наукова новизна: узагальнені Сучасні дані про деякі Особливості спортивного відбору основані на елементах обдарованості студентов.
Практична значімість: організація спортивного відбору ВРАХОВУЮЧИ медико-біологічні Особливості організму и! застосування аналізу Спадкового здібностей мают вагоміше значення, а чем необгрунтовану вібір. Агрументацією на Користь даного Твердження є практичний досвід багатьох тренерів лижний спорту.
В
1. Основи теорії та методики спортивного відбору
1.1 методологічні основи розробки системи спортивного відбору
Ріст результатів у спорті покладів, як відомо, від методики и тактики спортивного Тренування, прогресу технічних засобів, своєчасної й ефектівної реабілітації спортсменів, а такоже від зростання масовості и правильного спортивного відбору. Если решение більшості ціх завдань значний мірою візначається соціальнімі, економічнімі ї організаційнімі харчування, спортивний відбір - це проблема наукового Дослідження, проблема наукового поиска.
Стійкій Інтерес до зайняти спортом у значній мірі візначається правільністю Вибори Спортивної спеціалізації, что, у свою черго, поклади від відповідності індівідуальніх особливая спеціфіці виду спорту. Вібрато для шкірного студента вид Спортивної ДІЯЛЬНОСТІ - завдання Спортивної орієнтації; відібраті найбільш Придатний, результату з вимозі виду спорту, - завдання спортивного відбору.
Спортивна орієнтація виходе з ОЦІНКИ можливіть конкретної людини, на Основі Якої віробляється вибір найбільш підходящої для нього Спортивної ДІЯЛЬНОСТІ. Спортивний відбір виходе з вимог виду спорту, з обліком якіх здійснюється відбір найбільш Придатний для нього людей. Тому Поняття В«спортивний відбірВ» и В«спортивна орієнтація В»звітність, розрізняті.
звичайна, НЕ можна вважаті реальне завдання Розробити безпомілкові методи відбору, Наприклад майбутніх чемпіонів олімпійськіх ігор, ТОМУ ЩО Формування будь-якого таланту поклади від велічезної кількості факторів, перелічіті Які просто Неможливо, альо таки людина в силу своих анатомічних, фізіологічніх и псіхологічніх особливая всегда щонайкраще прістосовується до визначеного увазі ДІЯЛЬНОСТІ. Які об'єктивні причини необхідності спортивного відбору? Логіка постановки проблеми відбору в спорті така: у різніх людей при відносно Однаково тренувальних...
