Реферат
з дисципліни: Теорія спорту
тема: Основні положення теорії спорту
2008
Спорт в нашій країні досліджується в рамках ряду наук (Медицини, біології, педагогіки, фізичного виховання та ін), починаючи з 20-х років минулого сторіччя, причому наука про фізичне виховання виконує роль зразка, що задає тон у пізнанні засобів, методів і закономірностей цієї соціальної практики.
Якщо простежити за еволюцією знань про спорт, неважко помітити, що найбільш фактологічно збагачені і розроблені серед них аж до недавнього часу концентрувалися переважно в рамках теорії спортивного тренування.
На поглибленому осмисленні її змісту, закономірностей і способів побудови зосередилися сили багатьох фахівців у нашій країні і в інших країнах, що лідирують у світовому спорті, оскільки історична практика спорту постійно переконувала, що приріст досягнень спортсменів при відносному рівності інших умов у вирішальній мірі залежить від налагодженої системи спортивної підготовки, що здійснюється головним чином у формі спортивного тренування. Теоретики і методисти фізичного виховання також активно зосередилися на теорії і технології саме спортивного тренування (і внесли чималий внесок у розвиток цих питань), тому що спрямоване використання спорту у фізичному і інших видах виховання особистості пов'язується саме з раціонально і систематично організованим цілеспрямованим педагогічним процесом тренування.
Концентровані дослідження спортивного тренування зумовили прискорене дозрівання її теорії і сприяли з'ясуванню суті пов'язаних з нею явищ. Однак як би за межами її предмета знаходилося чимало з того, що є невід'ємними складовими багатогранної реальності спорту, в тому числі, крім іншого, власне змагальна діяльності спортсменів, без якої не було б самого спорту, і В«позатренувальнихВ» компоненти спортивної підготовки. У міру розвитку спорту, зростання його соціальної значущості і розширюється проникнення спортивних розпочав у різні сфери життєдіяльності суспільства та індивіда (в системи освіти-виховання та професійно-прикладної підготовки, в сфери окультуреній рекреації, оздоровчої реабілітації, культуротворчої діяльності тощо) актуалізувалася необхідність цілісного осмислення його властивостей, закономірностей функціонування, шляхів та умов подальшого розвитку.
Безпосереднє перетворення теорії спортивного тренування в В«Загальну теорію спортуВ» як науково-освітню дисципліну, системно-інтегративно отображающую весь спорт, в В«загальному виглядіВ» відбулося до результату 70-х років. Провідну роль у цьому зіграли фахівці кафедри теорії та методики ФВ ГЦОЛІФКа (нині Російський державний університет фізичної культури) і ВНІІФКа (нині Всеросійський НІІФК). Особлива заслуга в розробці теоретичної конструкції даної дисципліни належить проф. ...
