Зміст
Введення
1. Мистецтво визначення понять
1.1 Поняття як форма мислення
1.2 Зміст і обсяг поняття
2. Відносини між поняттями
3. Визначення понять
4. Ділення понять. Класифікація
Висновок
Список використаної літератури
Введення
До якою б історичній епосі ні належала людина, він потребує істині. І первісні люди, і наші сучасники, пізнаючи навколишній світ, прагнуть її отримати. Володіння істинним знанням одним людям приносить радість і задоволення, іншим, навпаки, - горе; сильних істина кличе на подвиг, у слабких паралізує волю, приводить їх до песимізму і розгубленості. Але, незважаючи ні на що, всі люди прагнуть до істини, отриманню нової інформації про світ, в якому вони живуть. Володіння істиною просуває всіх нас вперед на нелегкому шляху пізнання.
Але добути істинне знання, нехай навіть неповне, неостаточне, завжди нелегко. Часом це пов'язано з самопожертвою. Відомі подвиги багатьох видатних вчених, які віддали своє життя служінню людям, добувної істину для блага людства. Італійський вчений і філософ Джордано Бруно, що розвивав геліоцентричну космологію Коперника і що висунув концепцію про нескінченність і незліченній безлічі світів всесвіту, був звинувачений в єресі і спалений інквізицією в Римі. Ряд вчених-фізиків, які вивчали радіоактивність, піддалися радіоактивного опромінення. Деякі вчені-мікробіологи проводили небезпечні експерименти на собі.
До жаль, на сьогоднішній день не всі наукові досягнення ставляться на службу людині. Однак хочеться вірити, що настане час, коли здобуте з таким працею істинне знання буде використано тільки на благо людині.
Люди хочуть пізнати не тільки закони природи і сутність суспільних явищ, а й таємниці людського мозку. Ще в XVII ст. Англійський філософ Ф. Бекон говорив, що знання і могутність людини збігаються. Однак тернистий шлях до істини. p> Щоб розширити можливості пізнання, людина створила мікроскоп і телескоп, радіо і телебачення, ЕОМ і космічну ракету, місяцехід і штучні супутники планет, які дозволили йому глибше і повніше пізнавати властивості природних і соціальних явищ.
Щоб ефективно користуватися всіма цими методами і винаходами, мислення людини повинно бути бездоганним, логічно правильним. Закони розвитку є в природи, суспільства і, звичайно ж, у самого мислення. Людина з давніх часів прагнув пізнати закони правильного мислення, тобто логічні закони. Наука логіка допомагає пізнанню цих законів.
Існує думка, що людина може правильно мислити і не знаючи точних правил і законів логіки, користуючись ними лише на інтуїтивному рівні. Адже зустрічаються музиканти, які грають на якомусь музичному інструменті, не знаючи музичної (у Зокрема, нотної) грамоти. Але такі музиканти обмежені у своїй творчості: вони не можуть ні виконати твір, записане за допомогою нот, ні записати складену ними м...
