Реферат
Категорії кількості, якості та заходи у філософії Канта і Гегеля
Зміст
Введення
I. Категорії кількості і якості в вченні Канта
1.1 Категорії як форми мислення. Таблиця категорій
1.2 Вчення про антиномії чистого розуму. Співвідношення категорій розуму та ідей розуму
II. Категорії якості, кількості і заходи в діалектичному логіці Гегеля
2.1 Початок логіки. Проблема виведення всіх логічних категорій з чистого буття
2.2 Якість як суща визначеність наявного буття
2.3 Кількість як що було байдужим якість
2.4 Міра як якісно певне кількість
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Все, що людина знає про навколишній світ і про себе самого, він знає у формі понять, категорій. "Категорії - Це форми відображення в думці універсальних законів об'єктивного світу "[1]. Всі категорії є поняттями, але не всі поняття - категоріями. Кожна область знання має свої категорії. Але поряд з цими існують категорії, які властиві будь-якій науці і знання взагалі. Вивченням найбільш загальних зв'язків, законів, властивих всім явищам світу і мисленню, займається філософія. Проблема розробки категоріального апарату завжди займала в філософії центральне місце. У зв'язку з розвитком мислення і науки виникають нові категорії, а старі наповнюються новим змістом. Таким чином, дана проблема не втратила своєї актуальності і в даний час.
Структура "якість - кількість - Міра "відноситься до найважливіших категоріальним структурам, які купують в сучасних умовах все більшого значення. Значення структури "якість - кількість - Міра "обумовлено відбуваються в нашій країні глибокими якісними перетвореннями всіх сторін суспільного життя, динамічністю світового соціального процесу, різким загостренням глобальних проблем (у тому числі, екологічних).
Можна розглядати три основних аспекту категорій якості, кількості і заходи: гносеологічний, логічний та методологічний. Більш глибокий аналіз кожного з названих аспектів необхідний для розвитку сучасної науки і суспільно-історичної практики.
Проблема розгляду категорій якості, кількості, міри як ступенів розвитку пізнання, тобто з точки зору гносеологічної функції цих категорій, вперше була поставлена ​​Гегелем. Він сформулював і досліджував в ідеалістичної формі закономірність руху пізнання від якості до кількості і потім до мірою. p> Дану закономірність неодноразово підкреслювали у своїх роботах К. Маркс і В.І. Ленін. p> У вітчизняній філософській літературі вона була вперше розглянута Б.М. Кедровим стосовно історії хімії, а потім в систематичній формі проаналізована в роботах А.П. Шептулина [2]. p> Зростаюча роль дослідження логічної функції категорій якості, кількості і заходи, аналіз їх ...
