Реферат
В«Сучасний матеріалізм В»
1. Нові ідеї в трактуванні буття
У сучасній філософській думці відбувається певне переосмислення проблеми буття.
Це пов'язано, по-перше, з відмовою від характерного для матеріалістів минулого ототожнення матерії з речовиною. Усвідомленню неприпустимість такого ототожнення в чому сприяли досягнення фізики. Після того як виявилося, що крім речовини, що складається з атомів, існують нематеріальні форми матерії (наприклад, електромагнітне і гравітаційне поле, фотони, кварки, віртуальні частки, фізичний вакуум і т.п.), стало ясно, що матеріальність не обов'язково означає речовинність, тілесність. Багато фізичні об'єкти недоступні чуттєвого досвіду, їх не можна В«ПомацатиВ» - вони введені в науку як теоретичні уявні конструкції. Об'єкти такого роду, з одного боку, існують об'єктивно, представляють собою об'єктивну реальність, а з іншого боку, вони нематеріальне, В«безтілесніВ», подібно ідеям Платона. Це в деякому відношенні дозволяє зблизити позиції матеріалізму і об'єктивного ідеалізму в проблемі буття: можна вважати, що в обох йдеться про одну й ту ж реальності, тільки перший підкреслює факт її існування поза свідомістю суб'єкта, а другий наполягає на схожості В«БезтілесностіВ» з ідеальністю і ототожнює В«нематеріальну матеріюВ» з духовною субстанцією, з В«царством думкиВ».
друге, в науці XX ст. різко зросла роль суб'єкта пізнання. Це він, суб'єкт, створює згадані вище теоретичні конструкції, яким потім приписується об'єктивне існування. Об'єкти сучасної науки несуть на собі глибокий відбиток пізнавальних дій суб'єкта і значною мірою утворюються завдяки цим діям. Бо пізнає суб'єкт не просто В«відбиваєВ» пізнавані об'єкти у своїй свідомості, як у дзеркалі, а придумує, винаходить, конструює їх уявні моделі і потім за допомогою експериментальних досліджень перевіряє, наскільки ці моделі В«працюютьВ», тобто наскільки вони відповідають фактам і здатні їх пояснювати і передбачати. І коли виявляється, що сконструйовані в розумі моделі дійсно В«працюютьВ», тоді це дає підстави для висновку, що вони характеризують об'єктивно існуючі, реальні об'єкти. Роль, суб'єкта в сучасній науці зростає і ще в одному аспекті: справа в тому, що навіть дані в досвіді об'єкти стають доступними для пізнання тільки завдяки тому, що суб'єкт активно на них впливає і спостерігає результати свого впливу. А це означає, що отримані ним знання відносяться не до об'єкта В«самому по собіВ», яким він існує незалежно від суб'єкта, а до об'єкта, який взаємодіє з суб'єктом і, отже, знаходиться в певній залежності від суб'єкта. Грань між об'єктивною і суб'єктивною реальністю тут стає вельми тонкої і важко установимо. Відповідно і різниця між матеріалістичним і суб'єктивно-ідеалістичним підх...
