РЕФЕРАТ
По курсу В«ФілософіяВ»
За темою
В«Науковий закон: діалектика необхідності та випадковості В»
1. Поняття і роль наукового закону
У теоретичному пізнанні принцип причинності грунтується на наукових законах. Для розуміння сучасної наукової картини світу важливо тому ясне уявлення про зміст і ролі законів у структурі наукової теорії.
Наприклад, твердження про те, що причиною збереження нормального стану води є міжмолекулярні сили зчеплення, що нагрівання води спричиняє збільшення кінетичної енергії молекул і т.п. Тому спочатку слід з'ясувати природу законів, відмінність їх від емпіричних узагальнень, перш ніж оцінити їх роль у причинних поясненнях і прогнозах на теоретичному рівні пізнання.
Згідно з твердженнями вчених, що використовують індуктивну логіку в дослідженнях, наука починається з спостереження подібностей і відмінностей між явищами і подіями, даними в досвіді. Ці спостереження дозволяють зробити узагальнення на основі декількох приватних прикладів. Саме тому вони наполягають на обов'язковому повторенні експериментів, спостережень кількох приватних випадків і т.д.
З їхньої точки зору розвиток наших уявлень про причинний залежності полягає в простому розширенні емпіричних причинних пояснень. Головним механізмом розвитку уявлень про причинність виявляється, таким чином, індуктивний висновок або серія таких висновків.
В якості зразка такої моделі пояснення пропонується нерідко пояснення поведінки газів в молекулярно-кінетичної теорії. Перехід від одного рівня причинного дослідження до іншого зображується тут наступним чином. На основі спостереження за поведінкою газів за деяких умов була висунута гіпотеза про прямо пропорційної залежності між температурою і тиском, температурою і обсягом. Ці гіпотези узагальнювали встановлену залежність для всіх газів. Коли було вивчено достатню кількість прикладів поведінки всіх газів при одних і тих же умовах, гіпотези стали законами - відповідно законами Бойля і Маріотта, Шарля і Гей-Люссака. Подальше узагальнення цих законів, за думку індуктівістов, призвело до формальної теорії, що описує структуру всіх газів, - до кінетичної теорії, відповідно до якої гази виявляли схожість навіть більшою мірою, ніж це випливало з експериментальних законів.
Однак далеко не всяке узагальнення в науці досягається індуктивним шляхом, хоча кожен науковий закон виражається загальним пропозицією. У цьому сенсі було б корисно розрізняти два поняття: В«узагальненняВ» і В«генералізаціяВ». Називаючи деяку наукову процедуру генералізацією, ми маємо на увазі, що наявні узагальнення (або загальні пропозиції) досягнуті саме індуктивним шляхом, в процесі послідовного переходу від приватних прикладів до загального твердженням про всі наявні (і можливих) випадках. Називаючи деякі пропозиції загальними, ми не гово...
