Введення
Психічні процеси, за допомогою яких формуються образи навколишнього середовища, а також образи самого організму і його внутрішнього середовища, називаються пізнавальними психічними процесами.
Психічні процеси: сприйняття, увагу, уяву, пам'ять, мислення, мова - виступають як найважливіші компоненти будь-якої діяльності. Для того щоб задовольняти свої потреби, спілкуватися, грати, вчитися і працювати, людина повинна сприймати світ, звертати увагу на ті чи інші моменти або компоненти діяльності, представляти те, що йому потрібно зробити, запам'ятовувати, обмірковувати, висловлювати судження. Отже, без участі психічних процесів людська діяльність неможлива, вони виступають як її невід'ємні внутрішні моменти. p align="justify"> Протікаючи одночасно, ці процеси взаємодіють один з одним настільки злагоджено і настільки непомітно для нас, що ми в кожен даний момент сприймає і розуміємо світ не як нагромадження кольорів, відтінків, форм звуків, запахів, в яких необхідно розбиратися, щоб встановити, що до чого, і не як картинку, зображену на якомусь екрані, а саме як світ, що знаходиться поза нами, наповнений світлом, звуками, запахами, предметами, населений людьми, що має перспективу і явно сприймається, а також і прихований, не сприймається в даний момент план. Незважаючи на те, що за допомогою органів почуттів в кожен даний момент ми сприймає тільки частину простору, ми знаємо, що простір оточуючого нас світу цілісно і безперервно. Завдяки цим процесам світ постає перед нами також у його тимчасової цілісності та безперервності, як щось, що розвивається і існує не тільки в сьогоденні, але має також минуле і майбутнє, внаслідок чого його часові межі розширюються безмежно. p align="justify"> 1. Відчуття і сприйняття
Життєдіяльність людини передбачає активне дослідження об'єктивних закономірностей навколишньої дійсності. Пізнання світу, побудова образу цього світу необхідні для повноцінної орієнтації в ньому, для досягнення людиною власних цілей. Знання навколишнього світу входить у всі сфери діяльності людини і основні форми його активності. p align="justify"> У пізнанні прийнято виділяти два рівні: чуттєвий і раціональний. До першого рівня відноситься пізнання за допомогою органів чуття. У процесі чуттєвого пізнання в людини складається образ, картина навколишнього світу в його безпосередній даності і різноманітті. Чуттєве пізнання представлено відчуттями і сприйняттям. У раціональному пізнанні людина виходить за межі чуттєвого сприйняття, розкриває істотні властивості, зв'язки і відносини між предметами навколишнього світу. Раціональне пізнання навколишнього світу здійснюється завдяки мисленню, пам'яті і уяві. p align="justify"> Відчуття - це процес первинної обробки інформації, який являє собою відображення окремих властивостей предметів і явищ, що виникають при їх безпосередньому впл...
