Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Успішність випускників Кайгородской школи № 18 90-х років і самореалізація їх особистості

Реферат Успішність випускників Кайгородской школи № 18 90-х років і самореалізація їх особистості





Міністерство загальної та професійної освіти

Свердловської області

Управління освітою Горноуральского міського округу

Муніципальне загальноосвітній заклад

Середня освітня школа № 18








Творчий дослідницький проект

Успішність випускників Кайгородской школи № 18 90 - х років і самореалізація їх особистості


Виконавець: учениця 10 класу

Ларіонова Світлана

Керівник: вчитель

Башкова Тетяна Юріївна








с. Кайгородское


Зміст


Введення. Теоретична частина

.1 Короткі відомості про історію школи

.2 В«Життя в складні роки. Практична частина

.1 Модель випускника

2.2 Випускники 90х Кайгородской школи

Висновок

Джерела та література

Додаток


Введення


У житті кожного випускника школи настає момент прощання зі своїми однокласниками, наставниками та вчителями. Вони опиняються на порозі нового життя. Що чекає їх попереду? Які простори відкриває перед ними життя? p align="justify"> Через багато років ми не раз згадаємо випускний вечір, який буває тільки раз у житті. Він стає першим кроком у доросле життя. Спогади про випускний протягом всієї решти життя будуть гріти серце теплою ностальгією про пішли безтурботні дні. p align="justify"> Розвиток школи в даний час передбачає пошук шляхів і створення умов для особистісного зростання учня, його підготовки до повноцінної і ефективної участі в різних видах життєдіяльності в інформаційному суспільстві. Наша школа виходить на новий етап свого розвитку, для якої характерно:

? вирішення протиріччя між особистістю дитини та дитячим співтовариством, прагнення до утвердження у дитини почуття захищеності в системі міжособистісних відносин;

? створення дитячих спільнот, в яких забезпечується розвиток унікальності кожної дитини - члена колективу, дотримується його право на повагу, формується почуття власної гідності;

? підвищення ролі сім'ї, перетворення сім'ї в даний співдружність близьких людей;

? система презентацій досягнень учнів;

? використання потенціалу додаткової освіти дітей;

? єдина система урочної і позаурочної діяльності, застосування сучасних освітніх та виховних технологій.

Мета: Скласти модель випускника школи 90х років, простежити життя випускників МОУ СЗШ № 18 та їх самореалізацію в житті.

Завдання: 1) Вивчити ...


сторінка 1 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Уклад життя школи як фактор духовно-морального розвитку його суб'єктів
  • Реферат на тему: Взаємодія сім'ї та школи у формуванні здорового стилю життя дітей молод ...
  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя вихованців корекційної школи як важливий ...
  • Реферат на тему: Роль і можливості загальноосвітньої школи в орієнтації школярів на здоровий ...
  • Реферат на тему: Дослідження фізичного і розумового розвитку школярів 6-9 років школи № 59 м ...