Введення
Актуальність. Якщо перефразувати класика, то можна сказати що особистістю не народжуються, особистістю стають. Проблема формування та розвитку особистості, а так само питання про те, з якого віку і кого вважати особистістю відноситься до числа не дозволених. Так як існує безліч точок зору, які часто є протилежними. З цього можна зробити висновок що, не дивлячись на всі теорії і розробки в галузі психології особистості, ця проблема актуальна і донині.
Формування особистості відбувається під впливом цілого комплексу різноманітних чинників. У цій роботі будуть розглянуті об'єктні відносини та їх вплив на розвиток особистості та її деформації. Вони є базовими, тому що являють собою перші уявлення дитини про зовнішній світ і за певних порушеннях, можуть стати причиною порушень у розвитку особистості. Хоча ця тема різнобічно вивчена в роботах багатьох зарубіжних психологів, не зайвим буде систематизувати їх погляди на об'єктні відносини, і дати розгорнутий список тих деформацій, які вони можуть викликати при порушенні. p align="justify"> Об'єкт: Особистість дитини і підлітка.
Предмет: Деформації особистості, викликані порушенням об'єктних відносин.
Мета: Вивчити матеріал і визначити чи впливають ранні емоційні переживання на формування особистості і виникнення її деформацій.
Завдання:
1) Проаналізувати роль об'єктних відносин у формуванні особистості.
2) Описати особистість і її деформації.
Гіпотеза: Ранні емоційні переживання у формі об'єктних відносин впливають на розвиток особистості та її деформації.
Методологічна основа: ця робота базується на психоаналітичних концепціях, а конкретно на теорії об'єктних відносин, яка розроблялася в рамках В«англійської школиВ» Мелані Кляйн , в В«Британській школіВ» Фейрбейрна і Гантріпа, Балинта, Віннікотта, Моделл, а так само в авторських концепціях Анни Фрейд, Боулбі, Хайнца Кохута, Отто Кернберга, Рене Спітца, Деніела Штерна та ін
Методи дослідження: теоретичні: аналіз джерел та літератури, теоретичний аналіз і синтез, ретроспективний аналіз бібліографічних джерел та монографій.
Теоретична значимість: систематизація знань накопичених з даної теми і короткий уявлення основних тез і висновків з даної теми на основі аналізу матеріалу.
