Міністерство освіти РФ
Тверський державний технічний університет
Кафедра БЖД
В В В В В В В В В
Пояснювальна записка
до курсової роботи з дисципліни "Безпека життєдіяльності"
на тему " Забезпечення безпеки життєдіяльності працівників у приміщенні комп'ютерного класу "
В В В В В В В
В В В
Автор роботи:
Спеціальність: "Автоматизація технологічних процесів і виробництв "
Позначення: КР
Керівник: А. Б. Волков
Робота захищена ________ оцінка
В В В В В В В В В
Твер, 2002
В В В В В В В В В В В
Міністерство освіти РФ
ТДТУ
В
Кафедра БЖД
В В
Завдання на курсову роботу
студента
з групи
1. Тема "Забезпечення безпеки життєдіяльності співробітників комп'ютерного класу "
2. Термін надання роботи: 30.05.2002
3. Вихідні дані до варіанту № 11
4. Зміст пояснювальної записки курсової роботи
4.1. Ідентифікація можливих вражаючих, небезпечних, шкідливих факторів в комп'ютерному класі і поза ним.
4.2. Оцінка умов праці працюючих в комп'ютерному класі.
4.3. Вибір методів і засобів забезпечення БЖД операторів комп'ютерного залу.
4.4. Розрахунково-конструктивні рішення по основних СКЗ працюють в залі:
4.4.1. Проектування штучного освітлення для виробничого приміщення цеху.
4.4.2. Проектування системи кондиціонування повітря комп'ютерного класу.
4.4.3. Проектування блискавкозахисту будівель і споруд.
4.4.4. Прогнозування можливої радіаційної обстановки при аварії на Калінінської АЕС.
4.5. Основні заходи з електробезпеки, охорони навколишнього середовища (ООС), попередження аварій та пожеж в комп'ютерному класі і ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій.
4.5.1. Технічні способи і засоби, організаційні та технічні заходи щодо забезпечення електробезпеки при експлуатації електрообладнання комп'ютерного залу.
4.5.2. Спільні заходи з охорони навколишнього середовища при роботі комп'ютерного залу.
4.5.3. Заходи з попередження аварій та пожеж в цеху і ліквідації наслідків НС.
4.6. Перелік графічного матеріалу - 4 креслення формату А4.
4.7. Список використаної літератури.
Керівник роботи: Волков А. Б.
Завдання прийняв до виконання: 01.04.2002
В В В В В В В В
Введення
Спеціаліст вищої кваліфікації повинен знати основи дисципліни "Безпека життєдіяльності". А саме, майбутній спеціаліст спеціальності АТПП повинен знати інженерні основи "Безпеки життєдіяльності ".
Як відомо, дисципліна "Безпека життєдіяльності" вивчає небезпеки, що загрожують людині, закономірності їх прояву та способи, методи та засоби захисту від них. При проектуванні виробничого середовища і забезпечення безпеки праці майбутній інженер повинен враховувати людський фактор. Ця курсова робота носить своєю метою закріпити навички проектування виробничого середовища з урахуванням челов6ческого фактора.
Підвищена увага до проблеми БЖД під всіх середовищах існування пояснюється цілим рядом факторів. Наприклад, різким зростанням ймовірності нещасних випадків на виробництві. Перша частина курсової роботи присвячена виявленню негативних шкідливих факторів та їх ідентифікації, діючих у виробничому приміщенні і несприятливо впливають на людину в ньому що знаходиться. Облік всіх шкідливостей дозволить інженеру правильно спроектувати виробничу середу і забезпечити БДЖ всіх працюючих в цьому середовищі.
В даний час не менш різко змінилися умови праці. По-перше, спостерігається підвищення інтенсивності впливають на людини, як вже було сказано вище, несприятливих санітарно-гігієнічних факторів. Зростає інтенсивність акустичних шумів, що досягає на ряді виробництв больового порогу. Механізований ручний інструмент, ряд машин і механізмів створюють високі рівні вібрацій. У ряді галузей промисловості трудова діяльність виконується у приміщеннях з надлишками явного тепла. Тому, друга частина курсової роботи присвячені оцінці умов праці працюючих в розглянутій виробничому середовищі.
Облік несприятливих факторів є необхідною умовою забезпечення необхідної ефективності діяльності та збереження здоров'я працівників. В умовах НТП постійно зростає перелік несприятливих фізичних і хімічних факторів зовнішнього середовища. Безпечний раніше, наприклад, фоновий рівень проникаючої іонізуючої радіації в умовах сучасної технології став реальною причиною одного з небезпечних професійних захворювань - променевої хвороби. Високі потужності надвисокочастотного електромагнітного випромінювання сучасних радіолокаційних установок, деяких технічних засобів,...
