В«РОЗВИТОК УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ ЯК ОДНЕ З ОСНОВНИХ НАПРЯМІВ МОДЕРНІЗАЦІЇ СИСТЕМИ ОСВІТИВ»
Роботу виконала:
вчитель історії та суспільствознавства
МОУ школи № 41 В«ГармоніяВ»
г.о. Самари
Чередниченко Оксана Вікторівна
САМАРА, 2012
ЗМІСТ
ВСТУП
ГЛАВА 1. Шкільне самоврядування
РОЗДІЛ 2. Учнівське самоврядування
) Теоретичні підстави організації учнівського самоврядування в загальноосвітній школі
) Педагогічна система організації учнівського самоврядування в загальноосвітній школі. Функції педагогів загальноосвітнього закладу з розвитку учнівського самоврядування
РОЗДІЛ 3. Опис моделі учнівського самоврядування МОУ Школа № 41 В«ГармоніяВ»
) Структура учнівського самоврядування. Повноваження органів учнівського самоврядування
) Повноваження органів учнівського самоврядування в класному колективі
3) Реалізація моделі учнівського самоврядування
ГЛАВА 4. Реалізація шкільного учнівського самоврядування в класному колективі 8 В«ЗВ» класу МОУ школи № 41 В«ГармоніяВ». Завдання та роль класного керівника
ВИСНОВОК
Список використаних джерел І ДЖЕРЕЛ
ВСТУП
учнівський самоврядування шкільний
Тема учнівського самоврядування зацікавила мене, перш за все, тим, що воно відкриває широкі можливості для виховання у школярів активної громадянської позиції і навчання лідерству.
Основне призначення учнівського самоврядування - задовольняти індивідуальні потреби учнів, спрямовані, насамперед, на захист їхніх громадянських прав та інтересів, участь у вирішенні нагальних проблем загальноосвітнього закладу. Участь навчаються в учнівському самоврядуванні сприяє формуванню більш чіткої і усвідомленої громадянської позиції та ціннісного ставлення до себе та інших; дозволяє підвищити соціальну компетенцію; розвивати соціальні навички поведінки і установок на самостійне прийняття рішень у соціальних проблемних ситуаціях. p align="justify"> Включення учнів у процес управління школою також відкриває можливість для активізації власної діяльності хлопців за рішенням шкільних проблем. Школа стає об'єктом інноваційної активності учнів, а учні, у свою чергу, учасниками процесу модернізації освіти. p align="justify"> Таким чином, проблему учнівського самоврядування потрібно розглядати в контексті завдань реформування школи. Учні, в рамках самоврядування, включаються в діяльність з модернізації школи, сприяючи становленню системи державно-громадського управління, просування культури прав людини, освоєння інноваційних способів вирішення ш...
