Особливості соціокультурної реабілітації
В даний час реабілітація людей з обмеженими можливостями стоїть в числі найбільш важливих завдань соціальної політики нашої держави. Прийнято низку нормативних документів, спрямованих на вирішення проблем, що стосуються здоров'я людей. Відкриваються центри реабілітації, готуються фахівці даного напрямку. p align="justify"> Термін В«реабілітаціяВ» включає кілька аспектів і означає В«сочетаемое і координований застосування медичних, соціальних, просвітницьких заходів з навчання і виховання інвалідів для досягнення ними по можливості найвищого рівня функціонування, активності.
На тлі зростання заходів соціального характеру явним протиріччям виступає недостатня розробленість використання соціокультурного потенціалу в реабілітації людей з обмеженими можливостями.
Важливою складовою соціальної реабілітації інвалідів та їх сімей є соціокультурна діяльність, яка допомагає їм встановити соціальні зв'язки, розвивати творчі здібності, самоствердитися і самореалізуватися у складній життєвій ситуації.
Соціокультурна діяльність - це обумовлена ​​морально-інтелектуальними мотивами суспільно-доцільна діяльність зі створення, освоєння, поширення та подальшому розвитку цінностей культури.
Реабілітаційний потенціал - це сукупність наявних психофізіологічних задатків, що дозволяють при створенні певних умов в тій чи іншій мірі компенсувати або відновити порушення сфери діяльності людини. Реабілітаційний потенціал соціально-культурної діяльності досить широкий. Вступаючи у світ культури, людина здійснює орієнтовну, дослідницьку, творчу, проектну діяльність, пов'язану з аналізом і синтезом людських предметів і їх внутрішніх співвідношень і компонентів, практичне і уявне експериментування з ними, апробування можливих способів перетворення предметних ситуацій. p align="justify"> Ряд дослідників відзначають, що соціально-культурні методики, що входять у духовну реабілітацію інвалідів, включають три взаємопов'язані компоненти:
компонент, що забезпечує особистості інваліда можливість самоідентифікуватися як повноправного представника тієї або іншої соціокультурної спільності;
компонент, що створює умови для вступу особистості інваліда у рівноправний діалог з наявним мікросоціальних і мультикультурним оточенням;
компонент, що забезпечує включеність інвалідів в освітні, інформаційні, творчі, оздоровчі та інші соціально-культурні процеси.
В даний час працівниками соціальної сфери успішно використовуються раніше незнайомі поняття: соціокультурна реабілітація, соціальна допомога, соціальна підтримка, соціокультурне супровід, ігротерапія, казкотерапія, музикотерапія, аромотерапія і т.д. Спеціаліст соціальної роботи має широкий аспект впливу. У зону його уваг...
