Зміст
Введення
1. Сутність логічної культури мислення
2. Вимоги до логічної культурі мислення
Висновок
Список використаних джерел та літератури
Введення
Важливою складовою частиною загальної культури людини є культура мислення. За своєю сутністю культура мислення виступає як певний рівень розвитку здатності людини до адекватного відображення в поняттях і інших розумових формах об'єктивної логіки буття і свого власного існування. p align="justify"> Культура мислення - не вроджена якість. Вона не дана людині в готовому вигляді, а формується і розвивається в результаті освоєння їм навколишньої дійсності та оволодіння знаннями, накопиченими людством. p align="justify"> У розпорядженні людини є цілий спектр можливих способів підвищення культури мислення, наприклад, збагачення власного розумового досвіду розумовим досвідом інших шляхом читання художньої та науковій літератури. Але недоліком подібного способу розвитку культури мислення є, по-перше, те, що таке читання, як правило, носить безсистемний характер і, по-друге, не сприяє усвідомленому засвоєнню законів, форм, правил, прийомів пізнавальної діяльності мислення, які й становлять зміст культури мислення.
Найважливішим засобом подолання відзначених недоліків є вивчення логіки як теорії мислення.
Культура мислення як певний рівень розвитку розумових здібностей людини значною мірою залежить від того, наскільки розумова діяльність людини відповідає законам і вимогам логіки. Слід підкреслити, що оволодіння досконало законами і вимогами логіки є тим мінімумом, без якого взагалі неможлива культура мислення. p align="justify"> Актуальність дослідження підтверджується ступенем наукової розробленості теми роботи. Вітчизняні вчені завжди проявляли інтерес до дослідження поняття логічної культури мислення. Значний внесок у дослідження теми внесли А.М. Стражев, С.Г. Шаповаленко, Л.А. Ковізіна, І.В. Хмелів, П.С. Попов. p align="justify"> Об'єктом даного дослідження є сутність логічної культури мислення. Предметом - логічна культура мислення. p align="justify"> Методологічна основа дослідження представлена ​​загальнонауковими ічастнонаучнимі методами пізнання: діалектичний, історичний, системний, порівняльний, формалізації, порівняльно-правовий, формально-юридичний.
Мета роботи полягає в тому, щоб, спираючись на сформовані в літературі погляди, провести комплексний аналіз поняття логічної культури мислення та її основних закономірностей. Для досягнення головної мети дослідження потрібне виконання таких основних завдань:
) вивчення сутності логічної культури мислення;
) дослідження вимог до логічної культурі мислення.
Структура роботи обумовлена ​​...
