Міністерство освіти и науки, молоді та спорту України
Державний вищий навчальний заклад Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет имени Григория Сковороди
Філологічній факультет
Курсова робота:
Використання СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ на уроці англійської мови в середній школі
студентки 3 курсу
філологічного факультету
групи АН - 33
Дубовкіної Марії Дмітрівні
Науковий керівник:
старший викладач
Танчинець Марія Іванівна
Переяслав-Хмельницький
ЗМІСТ
ПЕРЕЛІК умовно СКОРОЧЕННЯ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Методично обгрунтування Використання ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА уроках англійської мови
.1 Поняття СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ у навчанні
.2 Цілі та Завдання! застосування СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ у навчанні англійської мови
.3 Критерії СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ у навчанні та принципи їх Використання
.4 Способи Використання СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
РОЗДІЛ 2. ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВІВЧЕННІ англійської мови
2.1Застосування компютерних технологій у навчанні англійської мови
2.2Інтернет як джерело додаткової ІНФОРМАЦІЇ на старшому етапі Вивчення англійської мови
.3 Створення та Використання Навчальних мультимедіа презентацій на уроках англійської мови
.4! застосування мультімедійної дошки на уроці англійської мови
.5 Планування уроку з використаних СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
ВИСНОВКИ
ДОДАТКИ
Список використаної літератури
ПЕРЕЛІК умовно СКОРОЧЕННЯ
СІТ - Сучасні інформаційні технології
ЗОШ - Загальноосвітні школи І-ІІІ ступенів
ЕОМ - електронно-обчислювальних машина
АНС - Автоматизовані навчальні системи
ПМК - програмно-методичний комплекс
ІКТ - інформаційно-комунікаційні технології
ІТ - інформаційні технології
ВСТУП
Если кинути ретроспективна погляд на нас немає розвітку цівілізації, то неважко Встановити <# "justify"> 1. Розглянуто сутність СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ та форми I методи їх Використання у ЗОШ.
. Теоретично обгрунтувати ефективність Використання СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ при вівченні англійської мови.
3.Досл...
