Зміст
1. Мистецтво як форма суспільної свідомості
. Мистецтво - модель діяльності особистості
. Особисте, національне, міжнаціональну і загальнолюдське в мистецтві
. Народність у мистецтві
Список літератури
1. Мистецтво як форма суспільної свідомості
Мистецтво - явище багатогранне, відповідно, розглядати його можна по-різному. Марксистська концепція мистецтва як форми суспільної свідомості цінна тим, що дозволяє розглянути мистецтво, зіставляючи його з наукою, філософією, мораллю, правом, релігією. Проте теза про залежність форм суспільної свідомості від суспільного буття змушує теоретика проробляти розумові фігури вищого пілотажу, щоб відповісти на питання: чому античне мистецтво, що народилося на примітивній економічній основі і що спиралося на суспільство, в якому панувало рабовласництво, створило класичні твори недосяжною висоти? Чому Шекспір ​​з'явився в Англії не в період її найвищого економічного розквіту? Чому сьогодні зовсім не найбільш економічно розвинені нації створюють художні шедеври? Який суспільний або розумовий механізм переходу від економічних явищ до художніх? Як в одну і ту ж епоху, в одній і тій же країні, на одному і тому ж економічному фундаменті з'являються самі різні, а часом і протистоять один одному художні явища? Таких питань багато. Недосконалість марксистської концепції мистецтва як форми суспільної свідомості, зумовленою економікою, породжувало і вульгарний соціологізм, і схоластику боротьби В«всуперечистВ» і В«благодарістовВ» (геній створює шедеври всупереч або завдяки своїм світоглядом?), І ідею партійного керівництва мистецтвом. Незважаючи на ці недоліки розгляд мистецтва як форми суспільної свідомості - один з плідних підходів до вивчення природи художньої творчості. p align="justify"> Об'єктивне багатство реального світу і суб'єктивне багатство людини і його потреб викликали до життя різні форми суспільної свідомості (наука, філософія, мистецтво, мораль, релігія, політика, право). Вони мають спільні риси: 1) розвиток під впливом історичної дійсності, 2) відносна самостійність стосовно дійсності, яка пояснюється їх самодвижением, їх взаємовпливом, роллю творчої спадщини, традицій, технічних навичок і прийомів (у мистецтві), розумового матеріалу, накопиченого в попередні епохи (у філософії), фактичного матеріалу (в науці), 3) осмислення реальності і зворотний вплив на неї.
Кожна форма суспільної свідомості має свою специфіку: переважне увагу до певних сторін і зв'язків дійсності, особливі функції, предмет, метод, зміст, внутрішні закономірності розвитку, форми, в яких виражається думка (наукові закони, філософські категорії , моральні норми, правові постулати і уложення про покарання, релігійні заповіді, художні образи). br/>
2. Мистецтво - модель діяльності особистості