Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Криза методологічних основ психології

Реферат Криза методологічних основ психології


















Криза методологічних основ психології


План:


Вступ

Боротьба проти методологічних принципів

Антісенсуалістіческіе тенденції, як проблема мислення

Російська рефлексологія В.М.Бехтерева

Висновки

Список літератури



Вступ

поведінкова психологія рефлексологія Бехтерєв

Оформившаяся як самостійна наука в середині XIX в., психологія по своїх філософських основам була наукою XVIII В.Г. Т. Фехнер і В. Вундт визначили її методологічні основи. Оформлення психології як експериментальної дисципліни у Вундта відбувалося вже в умовах назріваючої кризи її філософських основ.

Тому в корені повинна бути відкинута та дуже поширена точка зору, яка перетворює оформлення експериментальної фізіологічної психології у Фехнера і Вундта в кульмінаційний пункт розвитку психології, наближаючись до якого психологія все йшла вгору і починаючи з якого вона, переходячи в стан кризи, стала неухильно спускатися вниз. Впровадження в психологію експериментального методу і виділення психології як особливої ??експериментальної дисципліни є безперечно істотним етапом у розвитку психологічної науки. Але становлення нової психологічної науки не може бути стягнуто в одну точку. Це тривалий, ще не закінчився процес, в якому мають бути виділені три вершинні точки:

перша повинна бути віднесена до того ж XVIII в. або переломного періоду від XVII до XVIII в., який виділив Ф. Енгельс для всієї історії науки,

другий - до часу оформлення експериментальної фізіологічної психології в середині XIX в.;

третя - до того часу, коли остаточно оформиться система психології, що поєднує досконалість методики дослідження з новою справді наукової методологією.

Перші камені цього нової будівлі заклав у своїх ранніх роботах К. Маркс.

Для розвитку психології в другий період характерна відсутність великих оригінальних систем, в якій-небудь мірі порівнянних з тими, які створив XVIII в. або початок XIX в., підпорядкування психології таким побудов, як еклектична «індуктивна метафізика» В. Вундта, прагматична філософія У. Джемсаілі емпіріокритицизм Е. Маха і Р. Авенаріус, і наростаюча боротьба з ідеалістичних позицій проти стихійно-матеріалістичних тенденцій, сенсуалистических і механістичних принципів, на яких спочатку будується експериментальна фізіологічна психологія; під кінець цього періоду боротьба ця призводить психологію до явного кризи. Поряд з цим відбувається подальший розвиток спеціальних експериментальних досліджень і вдосконалення техніки дослідження.

Розвиток експериментального дослідження майже всі відноситься власне до цього періоду. У попередній період відбулося лише саме зародження психофізики та психофізіології, або фізіологічної психології. Розвиток виходить за рамки психофізіології експериментального дослідження, що починається з роботи Е. Еббінгаузом про пам'ять (1885), дослідження Е. Мюллера про пам'ять і увагу і т. д., відноситься головним чином до кінця XIX в. (80-е і 90-і рр.)...


сторінка 1 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Постановка проблеми кризи в психології: від поняття кризи до розуміння псих ...
  • Реферат на тему: Аналіз проблеми в рамках експериментальної психології
  • Реферат на тему: Основні етапи розвитку психології, основні напрямки розвитку зарубіжної пси ...
  • Реферат на тему: Тенденції розвитку напрямків психології та психологічної практики
  • Реферат на тему: Психологія як наука і область гуманітарної практики. Об'єкт і предмет ...