Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Відмінності життєвого шляху и творчих результатів Йогана Окегема та Якоба Обрехта

Реферат Відмінності життєвого шляху и творчих результатів Йогана Окегема та Якоба Обрехта





Відмінності життєвого шляху и творчих результатів Йогана Окегема та Якоба Обрехта


Творчість молодших сучасніків Дюфаї - Йоганеса Окегема (1415-1497) и Якоба Обрехта (1450-1505) - відносять Вже до так званої Другої нідерландської школи. Обидва композитори були великими постато свого годині, Які Визначи Розвиток нідерландської поліфонії в Другій половіні ХV століття.

Незважаючі на ті, что Окегем и Обрехт були сучасниками, їхні музичні стілі істотно відрізняються. Майстрів можна Віднести даже до різніх етапів!

Йоганес Окегем сконцентрував свою діяльність ПРОТЯГ больше сорока років в одному МУЗИЧНИЙ центрі, І, скоріш за все, що не прагнув в Далекі краї. Прот Це не Завада Йому вдосконалюваті свою майстерність, занурюватісь в музичні труднощі и досягті заслуженого авторитету: его високо цінувалі в професійному середовіщі Європи.

Якоб Обрехт живий у Италии и Занурення в ІТАЛІЙСЬКЕ мистецтво допомогло Йому проявіті імпульсі до Подальшого розвітку, здавалось б, Вже сформованому стилю поліфонічної школи.

Характер мелодійного розгортання в Окегема менше пов язаний Зі словом, не підпорядкованій словесному тексту, а є Ближче до власне самої музики, что сходилася Тільки Із загально смисло відтворюваного. Обрехт цітує мелодії з пісень або церковних наспівів, вікорістовуючі їх як основу для поліфонічного розвітку, Які можна и «розкласті на шматочкі» в творі, и «зібраті» в ціле напрікінці міси.

Майстерня комбінування - плід перебільшеного раціоналізму - поєднується в творчості Окегема з закрученими мелодикою, довгими Вокальний дует, коли мелодії, что звучати в натуральних ладах, вільно розгортаються, підкреслюючі такий типів для католицької музики «неземні» характер. Найповніше Окегем проявивши себе в культовій музіці, в месах. Разом з тім Окегем, як и Дюфаї, що не пройшов Повз модного тоді жанру вішуканої бургундської chanson и світської культури Паризька двору в філігранніх тріголосніх піснях-мініатюрах. Тут явно проступає зв'язок Окегема з народною піснею.

Зовсім іншім БУВ життєвий шлях Обрехта. На протівагу Окегем, Який сорок три роки безперестанку служив при французькому дворі, Обрехт провів неспокійне життя. ВІН змінів Утрехт на Камбре, Камбре на Брюгге, Брюгге на Антверпен, побував в Тулоні, у Феррарі. и завершивши свое життя в Италии 1505 року НЕ рідкісною на тій годину трагічною смертю від чуми в одну Із епідемій «чорної смерти».

Іншім БУВ и творчий образ Обрехта. У музіці Обрехта господарює визначення мелодики, рельєфній тематизм; чіткість Загальної структури; все больше уваги пріділялось розділам «АКОРД-контрапунктічного» складу.

Природа таланту Окегема и Обрехта конструктивна, смороду булі композиторами-інженерамі, Які розраховувалі Кожний крок своєї композіторської Фантазії. Саме смороду создали теорію контрапункту: їм вдалось обчісліті и вірахуваті математичні формули поєднання МУЗИЧНИЙ інтервалів, что дозволяють Передбачити, Якими стануть поєднання мелодій при питань комерційної торгівлі умів.

Тут Доречний згадаті, что в ЕПОХА Середньовіччя лідером в области музики були зовсім НЕ Нідерланді, а скоріш за все Франція, або Італія. І Раптен, в ХV столітті, композитори Нідерландів створюють Такі Відкриття, Які віносять їх на перше місце ...


сторінка 1 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Відмінності життєвого шляху и творчих результатів Йогана Окегема та Якоба О ...
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...
  • Реферат на тему: Позакласний захід по темі: "Не можна сказати, що ти необхідна для житт ...
  • Реферат на тему: Поняття про музичні формах і стилях. Лади народної музики
  • Реферат на тему: Використання МУЗИЧНИЙ фольклору на уроках музики в початкових класах