Міністерство освіти Республіки Білорусь
Установа освіти
В«Мінський державний торговий коледжВ»
Доповідь
З дисципліни: Інформаційні технології
На тему
В«Електронні і друковані ЗМІ: конвергенція чи антагонізмВ»
Підготувала
Павловська Наталія
Учнівська 3 курсу групи К-95
Мінськ 2011р.
ВСТУП
У російську мову термін В«ЗМІВ» прийшов як калька з французького В«moyens d information de masseВ».
Відділ пропаганди ЦК КПРС у наказовому порядку почав нав'язувати цей термін з середини 70-х років, витісняючи, тим самим, поняття В«СМК (засоби масової комунікації)В», введене дослідниками в Радянському Союзі в 60-х роках.
Сре? дство ма? ССОВ інформа? ції (ЗМІ) розуміється як засіб донесення інформації (словесної, звукової, візуальної) за принципом широкомовного каналу <# "justify"> ЕЛЕКТРОННІ І ДРУКОВАНІ ЗМІ: КОНВЕРГЕНЦІЯ АБО антагонізм
Основні тенденції розвитку сучасного суспільства - це: а) комп'ютеризація, б) глобалізація. Саме ХХ століття, що страждає від постійної нестачі часу, дав людині можливість значною мірою підкорити простір, завжди стояло перепоною на шляху багатьох людських прагнень. Метро буквально за кілька хвилин може перемістити нас з одного кінця міста в інший, швидкісні поїзди в кілька разів скоротили час поїздок між різними містами, а надшвидкісні літаки наблизили на відстань кількох годин різні континенти. Завдяки подібній техніці фізичний простір стислося. А ось у формуванні нового інформаційного простору, що виник після створення радіо, телефону та телебачення, ключову роль відіграє, звичайно, інтернет. p align="justify"> Інформація, методи її передачі відіграють величезну роль у всіх сферах діяльності людини. Але, найголовніше, - володіння і можливість обміну інформацією дозволяють людині відчувати себе членом суспільства. p align="justify"> Традиційно найпопулярнішим способом передачі відомостей були засоби масової інформації, а способом зберігання і передачі даних - книги. Перехід до нового, інформаційного суспільства значно збільшив цінність інформації для людини, примусив шукати нові форми її отримання, зберігання та передачі. Головна особливість Інтернету в тому, що його характеристики дозволяють поєднати всі ці дії, перенести їх на "одну ділянку" - в Мережу. Однак не варто забувати про те, що традиції ЗМІ складалися століттями, і навряд чи людині вдасться протягом такого короткого часу різко перейти від однієї форми роботи з інформацією до іншої. p align="justify"> Таким чином, цю тему можна адекватно відобразити в одному питанні: наскільки Інтернет здатний замінити собою традиційні засоби масової інформації? І умовно розділити це питання на чотири аспекти:
1. технічний;
2. юридичний;
. соціальний;
. психологічний.
Технічний аспект полягає, по-перше, в тому, наскільки Інтернет може виконувати ті функції, які виконують традиційні ЗМІ, та, в силу своїх об'єктивних характеристик, здатний зберегти ці функції. По-друге, в тому, наскільки Інтернет перевершує традиційні ЗМІ з важливих для читача (користувача) якостям. p align="justify"> Юридичний аспект (в рамках даної теми) піднімає проблему достовірності інформації, точніше, питання про відповідальність електронних ЗМІ та інших організацій, що займаються поширенням інформації в Інтернеті, за надання невірної або свідомо помилкової інформації.
Соціальний аспект, мабуть, найбільш складний, оскільки повинен прояснити, наскільки сучасне суспільство готове до заміни звичайних ЗМІ на мережеві, або які ЗМІ, при паралельному існуванні цих двох видів, воно віддасть перевагу.
Порівняльний аналіз мережевих і традиційних ЗМІ можна проводити в трьох напрямках:
традиційне телебачення і телетрансляції в Мережі;
традиційне радіо і радіотрансляції в Мережі;
традиційні друковані ЗМІ та мережеві друковані ЗМІ (електронні версії друкованих ЗМІ та власне електронні ЗМІ).
Проте в рамках даної теми ми докладно розглянемо тільки останній напрям - порівняльний аналіз традиційних друкованих і мережевих друкованих ЗМІ. Причина такого вибору, насамперед, в тому, що ні мережеве радіо, ні мережеве телебачення не отримали поки що такого розвитку і н...
