Кожевников Г.В.
Літературно-мистецька книга включена в складну систему зв'язків з різними сферами людської діяльності, в першу чергу, с. художньої та комунікативної діяльністю. Система зв'язків літературно-мистецької книги аналогічна системі зв'язків родового для неї поняття «» книга" : людська діяльність - комунікативна діяльність (література) - книга. В даному випадку словесна художня діяльність як один з видів художньої діяльності відображається, фіксується у вигляді художньої літератури- одного із способів комунікації. Художня література, в свою чергу, опредмечивается у формі літературно-мистецької книги як одного з видів книги, сучасні уявлення про літературу як семіотичної системі, способі соціальної комунікації тільки почали складатися в книговедении та ряді інших спеціальних наук. Існуючі публікації з цієї проблеми дозволяють прийти до висновку, що література є рівнем розвитку системи природної мови і тісно пов'язана з тим видом людської діяльності, соціальну інформацію про який вона містить. На підставі цього розроблена досить складна диференціація видів літератури.
Серед видів літератури виділяють і художню літературу - семіотичну систему, спосіб комунікації, що відображає певну сферу художньої діяльності, - словесну художню діяльність.
Традиційним терміном «художня література» позначають і вид мистецтва - словесну художню діяльність, і вид літератури. Подібний підхід створює відому плутанину, подвійність при виявленні сутності даного поняття. Для книгознавчих досліджень, пов'язаних насамперед з вивченням книги як способу соціальної комунікації, розмежування художньої літератури як виду художньої діяльності і як виду літератури представляється необхідним.
Такий підхід дає можливість розглядати художню літературу як комунікативну систему в ряду інших видів літератури, а не як вид мистецтва. Художня література, таким чином, може бути розглянута як вид літератури - спосіб опосередкування словесного художньої творчості в соціальній комунікативній системі «література».
Це не суперечить існуючим книговедческой концепціям літератури та її видів. Види літератури «складалися поступово під впливом суспільних потреб, у зв'язку з розвитком суспільної практики, що призвела до диференціації суспільної свідомості і розширенню сфер і цілей людського спілкування» . Вид літератури об'єктивно визначається системою ознак: предмет, цільове призначення і читацький адресу, взятих не як механічна сукупність, а в їх діалектичній єдності.
Художня література являє собою вид літератури, предметом якого є система словесних художніх образів - результат словесного художнього освоєння дійсності. Цільове призначення (соціальна функція) цього виду літератури - забезпечення процесу передачі, обігу в суспільстві системи словесних художніх образів, обміну словесної художньої інформацією. Читацький адреса - спрямованість на задоволення потреби суспільства в літературному художньо-образному спілкуванні.
Твір художньої літератури може існувати в суспільстві в різних системах комунікації: книжковій справі, телебаченні, радіомовленні, кінематографі і т.д. Саме вони здатні зробити літературно-художній твір дійсно суспільним явищем, включити його в сферу суспільної свідомості.
Художня література опосередковується в книжковій справі в літературно-художню книгу. Вона є однією з форм існування художньої літератури та передувала їй словесної художньої діяльності.
...
