Є.І. Сухова, Н.Ю. Зубенко
У статті розкривається співвідношення понять «менталітет» і «народна культура». Представлені структурно-змістовні характеристики «російського менталітету», виявлено умови його становлення. В якості основних компонентів системи освіти, що забезпечує передачу з покоління цінностей народної культури, виділяються: мова, література, вітчизняна історія, народна творчість.
Російське суспільство, що знаходиться в пошуку «свого» шляху розвитку, намагається перебудуватися, змінивши основи світогляду, сформулювавши нову систему цінностей. Громадська нестабільність, криза соціальної ідентичності, ситуація нормативно-ціннісного плюралізму робить досить сильний вплив на всіх членів суспільства, але особливо на підростаюче покоління.
Для сучасної молоді такий стан суспільства відображає виникле протиріччя між тією інформацією, яка передається по каналах соціальної комунікації, і тим, що ними сприймалося на чуттєвому, підсвідомому рівні від їхніх бабусь і дідусів.
Якщо доросла людина стереотипно, як і інші члени суспільства, до якого він належить, дотримується затвердилися поглядів, то на проблему трансформації менталітету, пов'язану з розбіжністю громадських та індивідуальних змін у формуванні ціннісних орієнтацій, молодь часто реагує гостро, емоційно активно.
Термін «менталітет» в словнику С.В. Ожегова визначається як «світосприйняття, умонастрій». За висловом А.Л. Гуревича, менталітет представляє рівень суспільної свідомості, на якому думка не відокремлена від емоцій, від латентних звичок і прийомів свідомості, якими люди користуються, самі того не помічаючи. Це стійкий склад розуму, що має, якщо не логічну форму, то системний характер, який корениться в матеріального життя, широко поширений серед значної частини населення і надає безпосередній вплив на економічні, соціальні та політичні відносини. Він характеризується стійкістю щодо впливу, довлеющего соціального оточення і його динаміки [5: с. 48-50].
Менталітет охоплює не тільки знання, світогляд, ідеологію, а й емоційно-образні і духовно-ціннісні уявлення.
На думку А.П. Бутенко і Ю.В. Колесніченко, менталітет - це «... певне соціально-психологічний стан нації, народності, народу, громадян, що зафіксувало в собі ... результати тривалого і стійкого впливу етнічних, природно-географічних і соціально-економічних умов проживання суб'єкта менталітету» [2: с. 97-99].
Таким чином, можна визначити менталітет як глибинний рівень віддзеркалення колективною свідомістю, що включає і несвідоме, певної реальності, вираженої в історичному досвіді спільного існування людських спільнот: націй, народів, етнічних груп, їх життєустрою, виживання, розвитку та формування, а ментальність - як образ мислення, загальну духовну налаштованість суспільства, вираженого в індивідуально відбитому свідомості представленої реальності.
Ментальність, з одного боку, складається у взаємодії з традиціями, звичаями, вдачами, інститутами та законами, тобто культурою даного соціуму, а з іншого - сама певною мірою формує її (культуру), проявляючись в існуючих типах орієнтації свідомості людей та їх груп . Звідси велика роль духовної культури у формуванні ментальності, і особливо ціннісних орієнтацій, безпосередньо пов'язаних з тими загальними філософськими і релігійними концепціями, які створювали і створюють уявлення людини про соціум і універсоціуме. Сутність же людської ментальності корен...
