Курсова робота з дисципліни «Теоретична фізика»
Російський державний педагогічний університет ім. А. І. Герцена
Санкт-Петербург
2005
Головне, щоб працювало, а віриш ти в це чи ні - не важливо
Датський фізик Нільс Хенрік Давид Бор народився 7 жовтня 1885 р. в Копенгагені і був другим з трьох дітей Крістіана Бора і Еллен (у дівоцтві Адлер) Бор. Його батько був відомим професором фізіології в Копенгагенському університеті; його мати походила з єврейської сім'ї, добре відомої в банківських, політичних та інтелектуальних колах. Їхній будинок був центром досить жвавих дискусій з животрепетних науковим і філософським питанням, і протягом усього свого життя Бор розмірковував над філософськими висновками з своєї роботи.
Батьки рано помітили видатні здібності сина і сприяли їхньому розвитку. Разом зі своїм молодшим братом Харальдом, згодом великим математиком, Нільс ріс у надзвичайно сприятливому для розвитку її здібностей соціальному і науковому оточенні: «Я ріс у сім'ї з глибокими духовними інтересами, де звичайними були наукові дискусії; та й для мого батька навряд чи існувало суворе відмінність між його власної науковою роботою і його живим інтересом до всіх проблем людського життя ». Так говорив Бор пізніше про свій батьківському домі.
Він навчався в Гаммельхольмской граматичній школі в Копенгагені і закінчив її в 1903 р. Бор і його брат Гаральд, який став відомим математиком, у шкільні роки були завзятими футболістами; пізніше Нільс захоплювався катанням на лижах і вітрильним спортом.
Ще будучи учнем, Нільс Бор під керівництвом свого батька проводив невеликі фізичні досліди. У шкільні роки для нього не існувало труднощів, про які згадували згодом інші відомі фізики. І в університеті успіхи молодого Бора були настільки великі, що вже на другому році навчання професор міг використовувати його в якості помічника. Згадаймо про молодого Ейнштейна, якому після отримання диплома так довго довелося чекати місця асистента у вищій школі!
За експериментальне дослідження поверхневого натягу води, який він провів в 1907 році в лабораторії свого батька на основі робіт Релея, відомого англійського фізика і лауреата Нобелівської премії, студент Бор був нагороджений золотою медаллю Копенгагенської Академії наук. Це дослідження залишилося, власне, його єдиною великою експериментальною роботою. Володіючи яскраво вираженими схильностями і до експериментальної фізики, Бор належав до тих фізикам-теоретикам, які експериментували тільки в роки своєї юності.
Як і багато експериментатори того часу, Бор проводив свої досліди, використовуючи саморобні прилади. При цьому він працював з такою надзвичайною грунтовністю, що закінчення робіт завжди занадто затягувалося. Як він пізніше розповідав, батькові доводилося відсилати його до діда з бабусею, щоб там в сільському самоті, далеко від лабораторії, він нарешті міг приступити до викладу на папері досягнутих результатів та їх оцінці.
Початківець фізик цікавився також і гуманітарними науками. Лекції філософа Хеффдінга за формальною логікою і з теорії пізнання він слухав регулярно і так уважно, що навіть міг вказати вченому на деякі помилки, допущені ним в одній з робіт.
Лекції з філософії мали для Бора тільки інформативне значення. Хеффдінг не намагався виробити у своїх слухачів певну філософську систему; він викладав студентам проблеми філософії, слідуючи процесу їх роз...
