РЕФЕРАТ
Тема: Організація оборони волейбольної команди
Введення
У цій роботі не ставиться завдання «абсолютного» рішення проблем волейболу - пізнання, як відомо, нескінченно. Вважатиму за успіх, якщо вдасться сформулювати основні проблеми, зрозуміти їх значення. Розкрити стратегію при моїй роботі з командою. Без вказівки практичних вправ в моїй роботі з причини «авторського права», та професійного секрету.
Мій погляд на деякі проблеми практики волейболу
Важливою проблемою є те, що планомірній роботі над базовими складовими майстерності волейболістів, тренера воліють формальний результат - акт політичний, а не творчий. Тренера команд майстрів більше розраховують на купівлю висококласних гравців з боку «знайти яких все важче», ніж на виховання своїми силами своїх. У прагненні виграти тренери більше працюють над ігровими компонентами майстерності, намагаючись повною мірою реалізувати готівковий потенціал гравців, а не над технікою або іншими (базовими) складовими їх підготовленості. Найчастіше, банальне «натаскування». Цю тенденцію заохочує система оплати тренерів.
Огріхи ігрових навичок гравців, вузькість і брак основоположних елементів їх майстерності стають очевидним, що багато на вищому рівні виконати не вміють, не багато у них і можливості для подальшого зростання, труднощі з якими стикаються тренера роблять ставку на технічну підготовку, як базу спортивної майстерності гравців - це те, що достатньо ефективної методики навчання і вдосконалення технічних прийомів гри поки не вибрано.
При всій повазі до безперечних досягнень волейболу, доводиться визнати, що поки робимо тільки спроби того, як краще, а не як треба робити. З цієї причини тренер користується своїми уявленнями, отриманими з особистого досвіду, спостереженнями за кращими виконавцями.
Перш ніж підійти до висвітленні теми взаємодії блоку, захисту хочу відзначити наступні: при існуючому рівні світового волейболу варто в першу чергу звернути увагу на вирішення першочергової проблеми тактичної підготовки гравців.
. Вузький арсенал тактичних взаємодій гравців, не вміння змінювати системи організації гри в процесі матчу, партій.
. Невміння гравців (за рідкісним винятком) передбачати розвиток подій на майданчику, що могло б забезпечити своєчасність ефективних протидій. Це стосується, перш за все, захисних дій в полі і на блоці. Але не багатьом краще стан справ в організації атаки.
. Надзвичайно важливим видається також розвиток самостійності та ініціативи волейболістів. При відповідним стилі роботи, у гравців має сформуватися переконання, що вони сам вдосконалюють, а тренер тільки допомагає, - «хороший тренер - не той, хто вчить, а у кого вчаться».
Тактична підготовка гравців (команди)
Успішність в ігрових діях значною мірою залежить від пробудженого інтересу гравців до перемоги за рахунок культу «перемоги головою». Це відбувається само собою, якщо в тренувальному та змагальному процесі тактиці відводитися важливе місце. Девіз: «грають руками, виграють головою» повинен вказа...
