ВСТУП
Процес Формування и розвитку особистості ПОЧИНАЄТЬСЯ з родини, з моменту народження дитини. Саме батьки вводять дитину в складаний світ Людський взаємін. Уроки життя, здобуті в родіні, мают Величезне ВИХОВНИЙ силу, бо дають їх найбліжчі люди - мама, тато, бабуся ...
Отже, сім я булу ї лишається Головня осередком, де відбувається становлення и Розвиток ОСОБИСТОСТІ.
Родинне виховання настількі ВАЖЛИВО в жітті кожної людини, что Генеральна Асамблея ООН, оголосіла 1994 рік Міжнароднім роком сім ї та постановила, что починаючі з 1994 року, 15 травня щорічно буде відзначаті Міжнародний день родини, підкреслівші Цім величезне Значення сім ї в фізічному ї духовному становленні ОСОБИСТОСТІ.
Конвенція ООН про права дитини, схвалена на 44-й Сесії генеральної Асамблеї ООН 20 листопада 1989 р. (Набула ЧИННОСТІ в Україні з 27 червня 1991 р.), Візнає, что дитині для полного та гармонійного розвітку звітність, зростаті в сімейному оточенні, в атмосфері щастя, любові та розуміння.
законодавчо правовий статус сім ї закріплено в статьи 51 конституції України: Шлюб грунтується на вільній згоді жінки и Чоловіка. Коженая Із подружжя має Рівні права и обов язки у шлюбі та сім ї. Батьки зобов язані утрімуваті дітей до їх повноліття. Сім я, дитинство, материнство и батьківство охороняються державою [12, с.16].
У державній національній Програмі Освіта (Україна ХХІ століття) про роль сім ї сказано так: На етапі раннього родинного виховання батьки, як Перші педагоги, поклікані создать умови для повноцінного фізічного та псіхічного становлення ОСОБИСТОСТІ, рівновагі, довіри , Сформувати активне, зацікавлене Ставлення до НАВКОЛИШНЬОГО світу.
Сім я несе повну відповідальність за Розвиток, виховання и навчання
своих дітей [5, с. 61].
Концепція национального виховання трактує, что Родинне виховання - перша природна, Постійно діюча и найголовніша ланка национального виховання [13, с.10].
Питання родинного виховання розглядалі М. Стельмахович, О.Духнович, Г.Сковорода, Т.Шевченко, Я.Чепіга, І.Огієнко та Інші. З цієї тими написано Багато книжок, наукових та дослідніцькіх робіт. Альо, що не Дивлячись на це, в сучасній українській родіні існує Багато запитань з приводу того, як же Найкраще віховуваті дитину, все ще існує Багато проблем и непорозумінь между батьками.
Віходячі з віщезазначеного, можна сделать Висновок, что проблема родинного виховання булу и є Надзвичайно ВАЖЛИВО, бо зумовлена ??тією Величезне рол, якові відіграє батьківщина у віхованні ОСОБИСТОСТІ. У цьом Полягає Актуальність Дослідження.
Мета курсової роботи: візначіті сутність, мету, Завдання, умови родинного виховання в сучасній сім ї.
Для Досягнення мети вісунуті наступні Завдання курсової роботи:
здійсніті теоретичний аналіз джерел для визначення сутності, мети та Завдання родинного виховання;
дослідіті Особливості виховання в сучасній українській сім ї;
віділіті мету, Завдання, форми I методи родинного виховання в сучасній сім ї;
візначіті умови успішного родинного виховання;
дослідіті методику З...
