Міністерство освіти і науки РФ
Федеральне агентство з освіти
Єлецький державний університет імені І.А. Буніна
Курсова робота з соціальної психології
«Статеві відмінності в прояві агресії»
План
Введення
Глава I. Теоретичні основи проблеми статевих відмінностей у прояві агресії
.1 Поняття «агресія», її види, особливості прояву
.2 Статеві відмінності в прояві агресії
.3 Половікових та індивідуальні особливості прояву агресивності в поведінці дітей
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Останнім часом тема агресії стала чи не найпопулярнішою у світовій психологи. Їй присвячено величезну безліч статей і книг. У Європі та Америці регулярними стали міжнародні конференції, симпозіуми та семінари з цієї проблематики. Очевидно, це не мода, а скоріше реакція психологів на безпрецедентне зростання агресії та насильства в цивілізованому XXI столітті. Реакція, на наш погляд, цілком адекватна і сучасна. Поки важко сказати, чи призвело значна кількість досліджень і публікацій з цієї теми до появи нової якості, до нового, більш глибокого і несуперечливого розуміння нами сутності агресивної поведінки людини.
Кризові явища в сучасному суспільстві різко посилили криміналізацію та пов'язану з нею агресію. Зростання кримінальних злочинів серед підлітків відображає цю загальну тенденцію. Бажання мати те, що є в інших, але немає у нього, призводить підлітків у стан люті і агресії.
Зростання агресивних тенденцій в підлітковому середовищі відображає одну з найгостріших соціальних проблем нашого суспільства, де за останні роки різко зросла молодіжна злочинність, особливо злочинність підлітків. При цьому турбує факт збільшення числа злочинів проти особи, що спричиняють за собою тяжкі тілесні ушкодження. Почастішали випадки групових бійок підлітків, що носять запеклий характер.
У цих умовах особливо актуалізується аналіз проблеми агресивної поведінки дітей підліткового віку. Ця проблема є предметом великого числа психологічних робіт як в нашій країні, так і за кордоном. Їй, зокрема, присвячені спеціальні монографії і значне число експериментальних робіт. При всьому цьому Г.Кауфман мав достатньо підстав стверджувати, що в даній проблемі «ми стоїмо ще на зовсім невідомої грунті».
Не випадково до цих пір немає чіткого визначення поняття «агресія». Відомо, що в побуті термін «агресія» має широке поширення для позначення насильницьких загарбницьких дій.
Проблема агресії вивчається не тільки психологією, а й іншими науками з їх специфічними системами методів. Однак можна констатувати, що на сьогоднішній день найбільш вражаючі результати у вивченні природи і механізмів агресивної поведінки людини досягнуті саме в психологічній науці.
Але особливо цікаві і актуальні гендерні відмінності в прояві агресії.
У всьому світі полювання, бійки і боротьба з ворогом вважалися перева...
