Введення
З спокон віків людина прагнула розширити свої знання про самого себе і навколишній світ. З часом людське мислення і здатності аналізувати навколишній світ досягли таких висот, що в людській сфері виникло нове явище, що отримало назву «наука».
Зрозуміло, людина займається науковою діяльністю не випадково. Така вже його життя, що він постійно змушений мати справу з проблемами і складними завданнями. Для того щоб з ними справлятися, людині необхідні вичерпні знання, вироблення яких і є найближчою метою якої наукової діяльності. Отримані знання дозволяють пояснити і зрозуміти досліджувані процеси, здійснити передбачення на майбутнє і відповідні практичні дії.
Ось що говорить про розвиток науки американський історик науки Т.С. Кун: «Якщо науку розглядати як сукупність фактів, теорій і методів, зібраних в що знаходяться в обігу підручниках, то в такому випадку вчені - це люди, які більш-менш успішно вносять свою лепту у створення цієї сукупності. Розвиток науки за такого підходу - це поступовий процес, в якому факти, теорії та методи складаються в усі зростаючий запас досягнень, що представляють собою наукову методологію і знання ».
Жодна сфера духовної культури не справила настільки істотного і динамічного впливу на суспільство, як наука. І в нашому світогляді, і в світі оточуючих нас речей ми повсюдно маємо справу з наслідками її розвитку. З багатьма з них ми настільки зрослися, що вже не схильні їх помічати чи тим більше бачити в них особливі досягнення.
Науці чужий індивідуалізм, вона закликає кожного до жертв заради спільної справи, хоча і зберігає в соціальній пам'яті імена великих і малих творців, які зробили внесок у її розвиток. Але ідеї після їх публікації починають жити самостійним життям, непідвладною волі й бажанням їх творців.
У наш час наука нерідко виявляється об'єктом запеклої критики, її звинувачують у всіх смертних гріхах. Однак тема науки досить актуальна на сьогоднішній день. По-перше, критика подібного роду - це тільки непряме визнання величезної ролі і мощі науки, бо нікому не прийде в голову звинувачувати у чомусь подібному сучасну музику, живопис або архітектуру. А по-друге, безглуздо звинувачувати науку в тому, що суспільство далеко не завжди здатне використовувати її результати собі на благо. Сірники створювалися зовсім не для того, щоб діти грали з вогнем.
З моменту свого виникнення наука грала найважливішу роль у всіх сферах діяльності людини. Спостерігаючи різні явища природи, з'ясовуючи зв'язку між ними, пізнаючи закономірності природних процесів, людина зуміла застосувати їх собі на користь. Він змусив вітер обертати крила вітряних млинів, а падаючу воду - колеса водяних млинів, тиск гарячої пари він використовував для приведення в дію машини і механізми. Сьогодні ми не можемо уявити повсякденне життя без електрики і автомобіля, телебачення і комп'ютерів, без тих благ, які дає нам сучасна цивілізація, заснована на досягненнях науки і культури. Пізнання наукових досягнень, відкриття закономірностей розвитку природи, людини і цивілізації, пізнання розвитку мислення людини і багато іншого відноситься до області такої особливої ??науки як філософія.
Головна мета даної роботи полягає в тому, щоб визначити, що таке наука і філософія, виявити зв'язок м...
