Зміст
Введення
Глава 1. Витоки когнітивної психології
Глава 2. Когнітивний підхід у психології
Глава 3. Основні положення когнітивної психології
Глава 4. Що таке увагу?
Глава 5. Дослідження уваги з точки зору когнітивної психології
.1 Увага як вибір одного об'єкта з безлічі
.2 Увага як розумове зусилля і розподіл ресурсів
.3 Увага як перцептивну дію
Висновок
Список літератури
Наука вчить тільки розумного. Не всякому все дається
Російське прислів'я
Введення
Об'єкт даної курсової роботи: когнітивний підхід у психології; предмет - моделі уваги.
Завдання:
. Вивчити різні моделі уваги з позицій когнітивного підходу;
. Проаналізувати методи досліджень уваги як окремого психічного процесу;
. Порівняти результати досліджень уваги як окремого психічного процесу, проведені деякими психологами когнітивного напрямку.
На сучасному етапі розвитку психологічної науки спостерігається безліч підходів, шкіл і навчань щодо одних і тих же явищ і процесів і пов'язано це насамперед з безперервним розвитком навколишнього світу, яке в свою чергу вимагає розуміння та адекватного реагування на постійно мінливі відбуваються. Кожне наукове напрямок, як у психології, так і в інших науках, спочатку черпає енергію росту з більш ранніх концепцій і поступово, в ході розвитку, починає набувати рис усталеною наукової структури - принаймні, до власної кризи.
Розвиток і становлення кожного окремо взятого вчення, перш ніж воно остаточно сформується, проходить свій індивідуальний шлях, вносячи при цьому особистий в тій чи іншій мірі значний внесок у загальний розвиток психологічної науки. Дане положення вважається справедливим навіть по відношенню до структуралізму, незважаючи на те, що він не залишив безпосереднього сліду в сучасному психологічному знанні. Той факт, що зазначений напрямок переважало в психології протягом досить недовгого періоду часу, абсолютно не применшує його значущості як першої самостійної психологічної школи в сучасній науці.
Аналогічний шлях становлення властивий і когнітивному підходу у психологічній науці. Джон Б. Уотсон у своєму маніфесті «Психологія з точки зору біхевіористи» 1913 говорив: «Психологія повинна повністю вигнати з ужитку термін« свідомість ». Кожен дослідник, що працював в рамках даного вчення, повинен був виключити зі своїх праць будь відсилання до свідомості, залишаючи останнім за рамками розгляду. Ще довго після такого перетворення поглядів практично всі підручники з психології говорили про функції мозку, але при цьому радикально відмовлялися обговорювати які б то не було концепції «душі». У вчених спільнотах зі страхом розуміли, що психологія «знепритомніла» або «втратила свою душу» навіки. Однак у середині минулого століття психологічна наука знову здобула інтерес до даної проблеми. На цьому тлі і розвивається альтернативне бихевиоризму когнітивне напрямок.
Глава 1. Витоки когнітивної психології
Як і всі, по істині, нове в історії психології, когнітивна психологія не з'яв...
